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オープンの川
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議事録これでよいでしょうか (758字) きら(kira) 2021/06/18 13:10:13 12684   5  

 きらです、こんにちは。第1回と第2回の議事録をまとめました。

 公開用です。中身省略しすぎでしょうか。

 付け足したほうがよいものがあれば、お願いします。

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第1回 ミーティング

 2021年5月20日(木)14:30から 

1.6月 オン作の見学月間とする方針の説明

 オン作の授業の進め方のモデルはあるが、よりよいかたちを提案するためにたくさんの授業を見学し
 授業の進め方で参考になること
 生徒の受講態度
 システムの問題点
を拾い上げて報告しあい検討する。

2. 見学のおおまかな分担割り
 メンバーの授業は録画する

3.見学の実施と協力のお願いを周知する


第2回 ミーティング

 2021年6月17日(木)14:30から

1 6月の見学月間 途中報告 

 全員から、見学中に気付いたことを報告してもらう

2 確認しあえた項目

●オン作の授業の流れ

・読書紹介は、授業の冒頭にもってくる→生徒の作文実習の流れをとめないため
・終了時には、字数の確認を全員でする→時間内に書き切る、たくさん書く意欲づけのため

●システムの問題点

・自学で特定の枠への振替がひと月に連続して起こる場合は、生徒にクラス移動を求めてはどうか→振替の手当がないため、講師で不均衡が生じている。

・オンラインの講師のZOOMの操作や映り方などの練習の場があるとよいか。

3 検討事項

・生徒の発表のときには、構想図などのアップロードがあるほうが進めやすい。中学生以上の、構想図のシート(枠のようなもの)があれば良いか。

・個別指導の際の、生徒の分け方 学年が異なる場合どのように分けるか。 

・実習時のカメラのオフについて(カメラの向きも)

・生徒同士のチャットや画面共有などの度合い

4 今後も見学を継続し、授業の録画も視聴していく



上の記事に対するコメント▼



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