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オープンの川
 創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
AI時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。


Re: 国語 二巡目 (333字) 森川林(nane) 2021/08/13 17:37:21 13055

 国語問題集は(ほかの問題集も同じですが)、5回繰り返して読むのが基本です。
 5巡目になると、かなり読む力がついてきます。
 個別指導の質問は、問題を参考にすると出しやすいです。
 1回の個別指導で確認できるのは、5分だと一つかせいぜい二つの長文で、その長文の内容について、先生が事前に考えておいた質問を出します。
 「○○は、どうして……だったのかな」とか、「主人公は、どうして……と思ったのかな」とか、「○○君だったら、どうしたらよかったと思う」など、その生徒の実力に合わせて、易しい質問や難しい質問を出します。
 うまく答えられなかったら、「次回までに(又は授業の終わりまでに)考えておいて、先生に教えてね」という感じで、子供がしっかり読むようにさせておいてください。



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