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オープンの川
 低学年から学力の基礎を作る
幼長、小1、小2、小3の基礎学力をひとつの講座で学ぶ。
読書の習慣、国語算数の勉強、暗唱の学習、創造発表の練習をオンラインで。



Re: 読書しない生徒 (340字) 森川林(nane) 2023/05/14 06:56:30 14726

 読書紹介については、今後、次のようにしたいと思います。
 生徒(保護者)が、学習記録の読書欄に記録する(まだ作っていませんが)
 講師は、その本をアマゾン(楽天でもいいですが)で検索しながら、その生徒に感想を聞いたり、先生の感想を話したり、アマゾンの評価を見たりして楽しく話題にする。
 読書の記録をしていない子についてはスルー。
 つまり、真面目にやっている子の本だけを話題にして、真面目にやっていない子は、そのまま放置。
 時々、読書のことを言っておくのはいいですが、毎回言うのはくたびれるので、言わなくてもいいと思います。

 塾の国語の先生によっては、「読書などしても国語力はつかない」と言っている人がいます。
 そういうことに影響されていることもあるので、気長にやっていくといいです。



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