元の記事：
字数が少なすぎる体験の小６の生徒 (680字)　森川林（nane）　2023/06/30 10:31:22　15000　 　5 　

　それは、大変ですね（笑）。
　実力がないよりも、やる気がないことが原因です。
https://www.mori7.com/oka/tennsaku.php?tori=akataya&nenn=2023&yama=na&tuki=06&syuu=4&page=1&y_t=t&b=&r=y

　とりあえず、わかりやすい字数の目標を指示して（それは、生徒と相談して決めるといいです。「今度、どのくらいの字数を目標にする？」という感じで）、そして、母親にもそのことを伝えて、親が手伝っても何してもいいからその字数まで書くようにさせます。

　その字数ができたら褒めてあげて、しばらくそのまま続けます。
　いつも褒められれば本人のやる気が出てきます。

　親の協力が必要なので、親ががんばらないとだめですが。

　そして、９月になったら、級を下げて指導していってもいいです。
　でも、やる気が出れば、そのままの学年で進級させていいです。

　作文に追加して国語読解もできればいいと思うと伝えておくといいです。
　作文から国語読解に切り替えるのはダメです。


> さっそくのご相談ですが、体験受講の際も作文を書くのにかなり手こずりました（笑）　
> お母さんからは7.1週（ニシキギ）以降の課題の質問もあり、感想文（月に2回）などの説明をしましたが、アップロードの作文の字数も少なく、読書発表のご様子からもおそらく課題がむずかしいと思います。（小4課題でもよい程度）
>
> ひとまず9月までニシキギで進めて、字数が伸びないようなら9.1週のテストで進級を判断する旨をあらかじめお伝えしてよいでしょうか？　

上の記事に対するコメント▼

題名：
　　　　本文が長いときは、フォームに直接書くよりも、書いたものをコピーして貼り付けることをおすすめします。
本文： > 　それは、大変ですね（笑）。 > 　実力がないよりも、やる気がないことが原因です。 > <a href="https://www.mori7.com/oka/tennsaku.php?tori=akataya&nenn=2023&yama=na&tuki=06&syuu=4&page=1&y_t=t&b=&r=y" target="_blank">https://www.mori7.com/oka/tennsaku.php?tori=akataya&nenn=2023&yama=na&tuki=06&syuu=4&page=1&y_t=t&b=&r=y</a> > > 　とりあえず、わかりやすい字数の目標を指示して（それは、生徒と相談して決めるといいです。「今度、どのくらいの字数を目標にする？」という感じで）、そして、母親にもそのことを伝えて、親が手伝っても何してもいいからその字数まで書くようにさせます。 > > 　その字数ができたら褒めてあげて、しばらくそのまま続けます。 > 　いつも褒められれば本人のやる気が出てきます。 > > 　親の協力が必要なので、親ががんばらないとだめですが。 > > 　そして、９月になったら、級を下げて指導していってもいいです。 > 　でも、やる気が出れば、そのままの学年で進級させていいです。 > > 　作文に追加して国語読解もできればいいと思うと伝えておくといいです。 > 　作文から国語読解に切り替えるのはダメです。 > > > > さっそくのご相談ですが、体験受講の際も作文を書くのにかなり手こずりました（笑）　 > > お母さんからは7.1週（ニシキギ）以降の課題の質問もあり、感想文（月に2回）などの説明をしましたが、アップロードの作文の字数も少なく、読書発表のご様子からもおそらく課題がむずかしいと思います。（小4課題でもよい程度） > > > > ひとまず9月までニシキギで進めて、字数が伸びないようなら9.1週のテストで進級を判断する旨をあらかじめお伝えしてよいでしょうか？　 >
名前：名前は本名でなくてかまいません。自由につけてください。
コード：
パス： 　画像は、送信確認をしたあとのページで入れられます。

※コードとパスワードを入れなくても送信できますが、その場合は反映されるまで少し時間がかかります。
　コードとパスワードは、登録ページで取得することもできます。