作文ノートには、いろいろな規格があります。
　20マス×10行、15×10、15×8、18×9など。

　このときの字数の数え方は、中根は次のようにしています。

・生徒ごとに何マス×何行のノートを使っているかメモしておき、その生徒に合わせて電卓で計算する。
・題名と名前はのぞかずに、それも字数の行として数える。
（題名と名前の分だけプラスになりますが、大した差はないので誤差の範囲と考えます。）

　しかし、今後は、20×20以外のノートを使っている低学年の生徒に関しては、保護者に書いた字数を数えてもらい、それを作文の末尾にメモしておいてもらうようにしようかと思っています。

　それなら、低学年の子も保護者も、字数に対する意識が持てるし、その作業は全く大したことではないので、そうしようかと思っています。

　この件について、ご意見ご質問があればお願いします。