自分が小学４～６年生だったら面白がるだろうなあと思うことをやってみたい。
　あるいは、自分の子供が小４～６だったら面白がるようなことでもいいが。

　そう考えると、やはり創造的な勉強になる。
　人によって切り口や答え方が違う問題こそが面白い。

　答えのある問題で、できるだけ早く答えにたどり着いた人が勝ちというような勉強は、これか少なくなっていく。
　そういう答え探しの勉強は、人工知能でもできるようになるからだ。

　人間は、普通の知識があれば十分で（という場合の普通の知識は、高校の教科書を全教科マスターしている程度）、その普通の知識の上に、自分しか作れない創造的なものを作っていくことが最も大切だ。
https://youtu.be/_s_IyH9T-3w