おすすめ図書
| おすすめ度 | 書名 | 名前 | 学年 | 紹介 |
|---|---|---|---|---|
| ★★★★★ | 新幹線を作った男 | あいきぬ | 中3 | |
| ★★★★★ | いたずら大好き発明王 | あいきぬ | 中3 | |
| ★★★★ | 失われた都市の守り人(キーパー オブ ザ ロスト シティーズ 1) | あうすと | 中3 | ソフィーがテレパシーをもっていて だれもソフィーの思っていることをよめないのが すごいなと思いました。 |
| ★★★ | 9ナルニア国物語6 最後の戦い | あうすと | 中3 | アスランが金のドアを開けたとき アスランを信じていない動物は暗い方に行ってしまったところが すごいなと思いました。 |
| ★★★★★ | キーパー オブ ザ ロスト シティーズ 6 | あうすと | 中3 | ソフィーの 人間の家族が ソフィーの世界に来て 大きい家に ダイアモンドとかきれいなものがあって すごいなと思いました。 |
| ★★★ | やかまし村の春夏秋冬 | あうすと | 中3 | 目の見えないおじいさんのために子供たちが新聞を読んであげていいなと思いました。 |
| ★★★★ | 悪口ってなんだろう | あうせれ | 中3 | |
| ★★★★ | 地球以外に声明を宿す天体はあるのだろうか? | あうせれ | 中3 | |
| ★★★★★ | ケーキの切れない非行少年たちのカルテ | あうせれ | 中3 | 学校があれていて、人を傷つくようなこと言ったり、手に負えない子もいるのはいる。 発達障害があるかないかは別にしてどっちなのかが判断できないから、私のできることを考えると、距離感をもって接することも必要かなと思ったりした。 犯罪とかになる前に、カウンセラーの人達だったりとか、昔に比べて相談できる人も近くに増えたと思うので、相談することが必要なんじゃないかなと思った。そういうことは、早ければ早いほうがいいなと思う。発達障害であったりグレーゾーンと呼ばれる人たちも一定数社会にいるから、そういうことを通じて変な道に外れないようにする必要があると感じた。 とても難しいも問題で、子供の私がどういう風にこの本を理解するということはどういうことなのか、結構もやってて、だけど、この本を読むと「加害者となっていた人が、社会においては様々な困難に直面し続けていた被害者としての側面を強く持っていたんだなということがよくわかった。 |
| ★★★★ | 世界からキャベツが消えたなら | あうほか | 中3 | |
| ★★★★ | 世界一わかりやすい中学英語の授業 | あうほか | 中3 | |
| ★★★★ | イチから知りたい!日本の神々と神社 | あうほか | 中3 | |
| 安全のカード | あえかわ | 中3 | ||
| 思考の整理学 | あえかわ | 中3 | ||
| 星くずの殺人 | あえかわ | 中3 | ||
| 二人一組になってください | あえかわ | 中3 | ||
| ★★★★ | みんなと違う自分を大切にする方法 | あえさし | 中3 | |
| ★★★★ | みんなと違う自分を大切にする方法 | あえさし | 中3 | |
| ★★★★ | みんなと違う自分を大切にする方法 | あえさし | 中3 | |
| ★★★★★ | 7つの習慣 | あえさし | 中3 | |
| ★★★★★ | 7つの習慣 | あえさし | 中3 | |
| ★★★★ | 7つの習慣 | あえさし | 中3 | |
| ★★★★★ | 7つの習慣 | あえさし | 中3 | |
| ★★★★ | 7つの習慣 | あえさし | 中3 | |
| ★★★★ | スポーツは人生に必要ですか | あえさし | 中3 | |
| ★★★★ | スポーツは人生に必要ですか | あえさし | 中3 | 人生にスポーツはなくてもいいかもしれないと思った |
| ★★★★★ | 君はすごいぜ | あえさし | 中3 | |
| ★★★★★ | 君はすごいぜ | あえさし | 中3 | |
| 〈叱る依存〉がとまらない | あえさし | 中3 | ||
| スポーツは人生に必要ですか | あえさみ | 中3 | ||
| ★★★★★ | スポーツは人生に必要ですか | あえさみ | 中3 | |
| ★★★★★ | 猫を救うのは誰か | あえさみ | 中3 | |
| ★★★★★ | 猫を救うのは誰か | あえさみ | 中3 | |
| ★★★★★ | 経済評論家の父から息子への手紙 | あえさみ | 中3 | |
| ★★★★★ | 経済評論家の父から息子への手紙 | あえさみ | 中3 | |
| ★★★★★ | <弱いロボット>から考える | あえさみ | 中3 | |
| ★★★★ | <弱いロボット>から考える | あえさみ | 中3 | |
| ★★★★ | 聴く技術 | あえさみ | 中3 | |
| ★★★★★ | 1984年 | あえもま | 中3 | |
| ★★★★★ | 思考は現実化する | あえもま | 中3 | |
| ★★★★ | 江戸っ子の知恵 | あえもま | 中3 | |
| 猫には嫌なところがまったくない | あえらめ | 中3 | ||
| なまえのない猫 | あえらめ | 中3 | ||
| 世界を読み解く科学本: 科学者25人の100冊 | あえらめ | 中3 | ||
| 小さな猫の本 | あえらめ | 中3 | ||
| ★★★★ | 池上彰のはじめてのお金の教科書 | あおさひ | 中3 | |
| ★★★ | 生殖記 | あおさひ | 中3 | |
| ★★★★ | 嫌われる勇気 自己啓発の源流「アドラー」の教え | あおさひ | 中3 | |
| ★★★★ | 一分で話せ | あおさひ | 中3 | |
| ★★★★ | すごすぎる天気の図鑑 | あおらえ | 中3 | 虹色じゃない虹がある |
| ★★★★★ | 生命の始まりを探して僕は生物学者になった。 | あおらえ | 中3 | 北極・南極・深海・砂漠等にいっていることが印象的だった。 |
| ★★★★★ | タイムマシン | あおらえ | 中3 | 作者H・G・ウェルズの発想力がすごい |
| ★★★★★ | ぶたぶた日記 | あかさほ | 中3 | この本は、日記エッセイ教室に通うぶたぶたという豚のぬいぐるみが主人公の物語です。 ぶたぶたは見た目は可愛いが、会社員の中年男性。ぶたぶたの見た目は可愛いだろうなと思って、自分もそんなふうに一回だけなってみたいなと思ったが、背が低くて、駅の改札に切符が入れにくかったり、雨が地面に跳ね返ると、体がびしょびしょになってしまうというのを聞いて、やっぱりなりたくないなと思った。 |
| ★★★★★ | くちびるに歌を | あかさほ | 中3 | この本は、中学校の合唱部の生徒たちが、Nこんに出ることを目指す物語です。 この本の中で、もともと合唱部に入っていた女子と、後から、顧問の先生目当てで入ってきて、練習を真面目にやらない男子たちが対立する場面がある。 女子たちは、男子がいない方が、Nこんで良い成績を残せそうだから、女子たちだけで出場したいと思っている。 私も、クラスやグループで活動するとき、真面目にやらない子達がいるから、真面目にやってくれる子達とだけでやった方が効率よく作業が進みそうだなと思うことがあるから、少し共感できる部分もあった。 |
| ★★★★★ | くちびるに歌を | あかさほ | 中3 | この話はある中学校の合唱部が主人公のお話です。この本は、合唱部の人たちの視点で描かれていて、場面ごとに視点が変わります。だんだん女子と男子が近づいていって、合唱が上手にできるようになってきた。私は、今まですごく深い亀裂が入っていた関係をすぐに元に戻して、合唱を上手く歌えるようになるなんて凄いなと思いました。 |
| ★★★★★ | ぶたぶた | あかさほ | 中3 | この本はぶたぶたという豚のぬいぐるみが主人公のお話で、短編集です。 その話の中に、ぶたぶたがタクシーの運転手をしているというものがあって、背が低く、誰も乗っていないタクシーに見えるというものがあった。私も、そんなタクシーを見たら怖くて乗れなさそうだけど、中に乗っているのがぶたのぬいぐるみだとわかっているなら、乗ってみたいなと思った。 |
| ★★★★ | 清水式 定期テストで結果を出す50の習慣 | あかたや | 中3 | 実践して行きたいと思った。 |
| ★★★★★ | 高校野球は頭脳が9割 | あかたや | 中3 | 頭脳で野球がうまくなるから、頭を使うといいんだなと思った。 |
| ★★★★★ | SHO-TIME大谷翔平 メジャー120年の歴史を変えた男 | あかたや | 中3 | いつも順調に見える大谷にも不調な時期があったんだなと驚いている。 |
| 極寒のサバイバル | あかとは | 中3 | ||
| 巨大地震のサバイバル | あかとは | 中3 | ||
| ★★★★ | 月のサバイバル | あかとは | 中3 | そもそものところで、子供が宇宙の旅でて月に着けたところがすごかったです。 |
| ★★★★★ | 南極のサバイバル | あかとは | 中3 | 主人公のお父さんと飛行機に乗せてくれるおじさんの会話が成り立っていなくて面白かった。 |
| ディズニーランドであった心あたたまる物語 | あかとり | 中3 | ||
| ★★★★★ | 1分間読書法 | あかるら | 中3 | |
| ★★★★★ | 1分間読書法 | あかるら | 中3 | 速読とは異なる読書法で、潜在意識によって行う読書法である。 |
| ★★★★★ | 考える力がつく本 | あかるら | 中3 | |
| ★★★★★ | 考えるちからがつく本 | あかるら | 中3 | 知らない言葉は必ず調べる習慣を身に付けたいと思った。 |
| ★★★★★ | ライト・アクティブラーニングのすすめ | あかるら | 中3 | アクティブラーニングには様々な形式があることを知った。 |
| ★★★★★ | 「みんな」って誰?災間と過疎をのびのび生きる | あかるら | 中3 | 「みんな」という潜在的な空気が良くも悪くも大きく影響する。 |
| ★★★★★ | 「みんな」って誰?災間と過疎をのびのび生きる | あかるら | 中3 | 「みんな」という潜在的な空気が良くも悪くも大きく影響する。 |
| ★★★ | 「気の持ちよう」の脳科学 | あきかは | 中3 | |
| ★★★ | 料理人という仕事 | あきかは | 中3 | |
| ★★★ | 大都市はどうやってできるのか | あきかは | 中3 | |
| ★★★★★ | 中学生のための東大生の勉強カタログ | あきとや | 中3 | 新聞を読む習慣をつけるとよい |
| ★★★★★ | 13歳からのファシリテーション | あきとや | 中3 | 話し合いをするときは一人一人の意見を大事にする |
| ★★★★ | おもしろい!スポーツの物理 | あきとや | 中3 | マラソンは小柄な人には最適 |
| ★★★★ | 響け!ユーフォニアム | あけみお | 中3 | |
| ★★★★ | 意味がわかるとゾクゾクする超短編小説 54字の物語 | あけみお | 中3 | 題名で「ゾクゾクする」と言っているけど、意味がわかると学びにつながることもあったので違うシリーズも読んでみたい。 |
| ★★★★ | フルート愛好家のお悩み集めました! | あけみお | 中3 | |
| ★★★★ | サキヨミ!⑥ | あけみお | 中3 | |
| 5分後に意外な結末 | あこうあ | 中3 | ||
| 5億年後に意外な結末 | あこうあ | 中3 | ||
| ★★★★★ | モモ | あこまこ | 中3 | モモが一人でたくさんの時間どろぼうに立ち向かう勇気に胸を打たれました。 |
| ★★★★★ | 「光の家具」照明 | すみひな | 中3 | 日本人は明るいのが好きということが描かれていて驚きました。 |
| ★★★★★ | はちみつとチーズ読本 | すみひな | 中3 | チーズや養蜂の歴史が詳しく書かれていました。 |
| ★★★★★ | お菓子を彩る | すみひな | 中3 | お菓子博士が主に果実やナッツについて詳しく書いている本です。 |
| ★★★★ | テレビが伝えたい国際ニュースの真相 | すみひな | 中3 | 私が知らなかったニュースや習近平がライバルを蹴落とすために使った手法が書かれていました。 |
| ★★★★ | 思考の整理学 | たくま | 中3 | |
| ★★★★★ | ラスボスに負けても | たけのこ | 中3 | |
| ★★★★ | 14歳からの資本主義 | つばさ | 中3 | 読みやすい |
| ★★★ | 14歳からの資本主義 | つばさ | 中3 | |
| ★★★★ | 14歳からの資本主義 | つばさ | 中3 | |
| ★★★★★ | オオカミと森の教科書 | つばさ | 中3 | オオカミ好きにおすすめ |
| ★★★ | 体の中のびっくり事典 | なのなの | 中3 | いろいろな体のびっくりが書かれていて面白い |
| ★★★ | 絶体絶命ゲーム③ 東京迷路を駆けぬけろ! | なのなの | 中3 | 次々に出てくる難題の解決策を想像しながら読むと面白かったです。 |
| ★★★ | 五分後に意外な結末 ベスト・セレクション | なのなの | 中3 | 五分語シリーズの面白い話が何個か載っていてどれも面白いです。 |
| 鏡の国 | のんのん | 中3 | ||
| オオカミの謎 | のんのん | 中3 | ||
| 東京あたふた族 | むろかず | 中3 | 路地にある1000円の自動販売機から3千円相当の物が出てきたことにまつわるお話 | |
| 奇妙な旅行 | むろかず | 中3 | 貧乏神の話 | |
| 奇妙な旅行 | むろかず | 中3 | ||
| はたらく細胞 | むろかず | 中3 | ||
| こころ | ゆう | 中3 | ||
| ★★★★★ | ナイチンゲール | ゆらゆら | 中3 | |
| ★★★★★ | あの空に花が降るとき、僕はきっと泣いている | ゆらゆら | 中3 | |
| ★★★★★ | あの星が降る丘で君とまた会いたい | ゆらゆら | 中3 | |
| ★★★★★ | あの花が咲く丘で君とまた出会えたら | ゆらゆら | 中3 | |
| 海底二万マイル | りょう | 中3 | ||
| あの日ベトナムに枯葉剤がふった | りょう | 中3 | ||
| 限りなくやさしい花々 | りょう | 中3 | ||
| ★★★★★ | 音楽を考える | マムアン | 中3 | |
| ★★★★ | 気の持ちようの脳科学 | マムアン | 中3 | |
| ★★★★★ | 考える方法 | 明香里 | 中3 | |
| ★★★★★ | ぼくのメジャー日記 松井秀喜 | 明香里 | 中3 | 松井は記憶力がすごく良かったので、メジャー時代にオフの日に練習したメニューや、他の選手の打ち方なども記憶していた。 |
| ★★★★★ | 考える方法 | 明香里 | 中3 | |
| ★★★★★ | 大谷翔平 しんてんちでつかんだワールドシリーズ制覇3.0 | 明香里 | 中3 | |
| ★★★★★ | 考える方法 | 明香里 | 中3 | |
| ★★★★ | ぼくのメジャー日記 松井秀喜 | 明香里 | 中3 | 今よりも過去にうまくいったこと思い出そうとしても、過去に戻るというような感覚であり、これは後戻りである。 これからどんどん技術を深めていくほうが良い。 |
| ★★★★★ | ぼくのメジャー日記 松井秀喜 | 明香里 | 中3 | 今よりも過去にうまくいったこと思い出そうとしても、過去に戻るというような感覚であり、これは後戻りである。 これからどんどん技術を深めていくほうが良い。 |
| ★★★★★ | 13歳のキミへ | 明香里 | 中3 | 私が実際に中学校生活でおもっていることが書かれていた。 |
| ★★★★★ | 物語とふしぎ | 明香里 | 中3 | 自分の価値観の角度がかわりました |
| 東京あたふた族 | 明香里 | 中3 | ||
| ★★★★★ | 東京あたふた族 | 明香里 | 中3 | 大阪の人が上京しているので、東京の人と会話するときに大阪弁になってしまうのの直し方が面白かった。 |