授業のはじめに今日書く作文の項目（★）について何を書くか聞きます。
※項目は課題フォルダの「〇〇の苗」に書いてあります。
6.1週はテストになりますので今からそれぞれの項目が書けるようにしていきましょう。
予習シートを使って作文を書く準備をしたら、
その書き上げた予習シートを発表室にあげておいてください。

タラ:
急がば回れ　の感想文です 。
1. 課題フォルダの 長文と解説 をよく読んで3文抜き書きをしましょう。
※※かずひささんは3文抜き書きではなく、長文の要約（大事なところをまとめる）を100字程度でしてみましょう。また、文末は「だ」にしますよ。※※
続けて この話を読んで 一番 ◯◯だったのは…というところですと書きます。
2.次の段落は似た話です。
僕にも似た話があります と書いてから 似た話を書きます。
たとえ か ダジャレを 書きましょう。
3.お父さん、お母さんに「 急いだために失敗してしまった」という お話を 聞いてみてください。 その時のお父さんお母さんの気持ちも聞いてね。
もし、僕だったら…と 考えておくことも忘れずに。
4. 僕はこの話を読んで…と思いました。で終わりにします。
（今回は感想文なので、書き出しの工夫はしなくていいです。）
★400字以上

ナツメ:
モグラは食虫類に属し の感想文です。
1. 長文を読んで 課題フォルダーの解説を参考に 要約を書きましょう。10行くらいを目安にします。
要約も常態にしましょう。
2今回の似た話は、「僕は人間の道具と動物の特徴を比較してみた。」といくつか例を上げて考えてみてください。
ダジャレかたとえも書きましょう。
3.次に家族に手と道具にまつわるお話を聞いて書きましょう。 お父さんお母さんは アイデアの宝庫です 例えば 絨毯のゴミを取るのにゴム手袋を使うとか 、 魚を掴む フィッシュホルダーができた 理由など面白いお話が聞けるかもしれないですね 。
インタビューができなかった場合には 調べたことを書いていきましょう。
4.「僕はこの話を読んで……とわかった」とまとめます。
※文末はです。ます。ではなく
だ。した。にしてくださいね。
★500字以上

ライラック:
生き方の主題で書く練習が続きます。
1.要約。200字程度で要約します。
続けて、 私は…生きたいと自分の生き方の主題を明示します。
「私は必要だからするのではなく、したいからするのだという自分の中から出る 熱い動機を大切にする生き方をしたい。」
2. 「そのためには 第一に …」と
人間の心構えのようなところから方法を 考えましょう。
　╋体験実例
3.「第二に…」と社会のあり方のようなところから考えましょう。
　╋ 伝記または長文集の実例
ユーモア表現を入れられるといいです。
4. 反対意見への理解
（「確かに…もよいが、…。」）
　╋名言
　╋「 生き方の主題 」
（はじめと同じ内容を異なる表現で書きましょう。）
★600字以上
らっこ