５月２２日（木）５．４週　総合学力クラスの授業

★４週目は、保護者懇談会があります。
▽資料
https://www.mori7.com/ope/index.php?e=17336&innsatu=on

★４週目は、創造発表の授業をします。
　自分の好きなテーマを選んで発表してください。

　創造発表を勉強を兼ねてやるには、理科・社会の教科書や参考書をもとに、自分がもっと深めてみたいと思ったところを、ChatGPTなどを利用しながら研究していくことです。
　また、ChatGPTを利用すると、HTMLとJavaScriptを使ったプログラミングなどもすぐにできます。
▽中根先生が今作っている作文グラフのページ
https://www.mori7.com/gs/sk_tenn.php

　これからは、与えられた勉強ができるだけでなく、自分で勉強を作っていくことが必要になります。
　いろいろ工夫して、自分らしいものを発表していきましょう。

★授業の前に、読書記録を入れておいてください。
　高学年の人は、物語文以外に、できるだけ説明文・意見文の本も取り入れて読んでいきましょう。
　中学生高校生対象の説明文の本は、アマゾンで「ちくまプリマー新書」と検索いすると多数出てきます。

★４月の読解検定で×だったところの説明を発表室に入れておきましょう。
・さきさん
・ゆうせいくん
・みささん

★５月の確認テストをやっておきましょう。
　やったところは自己採点をしておきましょう。
・ゆうせいくん
・みささん
※自分の学年が楽にできる人は、問題集を１学年上げて、上の学年の問題をやっていきましょう。

★授業の中では、次のことをします。
１．前週の英作文の発表
２．読書紹介
３．創造発表
４．時間があれば読解問題の解説を行います。
５．一人一言