５月２８日（水）５．４週の創造発表クラスの授業

★授業のあとに保護者懇談会があります（自由参加）。
▽資料
https://www.mori7.com/ope/index.php?e=17336&innsatu=on

★授業の前に、読書記録を入れておいてください。
　読書は、説明文意見文の本を意識的に読むようにしていきましょう。

★テスト２週間前からは、テスト対策の勉強を中心にしていきましょう。

★確認テストは、誰でもできるようになりました。
　自分の学年でも先の学年でも、標準の課題でも発展の課題でも、どちらでもいいです。
　自分の学力水準を見るために、できるだけ毎月確認テストをやっていきましょう。
https://www.mori7.com/kt/
（「よく使うリンク」の「3.確認テスト」から行けます）
　５月の確認テストの締切は５月末です。
　６月になると、６月の確認テストが表示されるようになります。
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┃名前┃読５┃国５┃数５┃英５┃
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┃か　┃　　┃　　┃　　┃　　┃定期テスト5/30
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┃の　┃　　┃　　┃　　┃　　┃定期テスト
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┃だ　┃　　┃　　┃　　┃　　┃定期テスト5/26
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「読」は読解検定、「国・数・英」はそれぞれの確認テスト。
（読解検定は有料500円なので、できる人だけやればいいです）
「数字」は月、「空欄」はまだやっていないところ。
「採点」は、まだ自己採点が済んでいなところ。
　確認テストの×だったところは、説明できるようにしておきましょう。
「●」は完了したところです。

★学校の定期テストで要求される学力は、答えのある学力です。
　これからは、答えのある学力が半分で、もう半分は答えのない学力になります。
　答えのない学力の代表は、創造発表、作文、読書です。
　個性、思考力、創造力を必要とする学力の力をつけていきましょう。
　勉強の目的は、いい大学に入ることではなく、大学に入ったあと社会に出て自分らしい仕事をして第一人者となることです。
　長期的な目的を持って勉強していきましょう。

★４週目は、発表の週です。
　発表する作品は、発表室に入れておいてください。