実力テストもクリアし、７月からの課題にむけて【サツキ】◎調べた話・【タラ】「考えながらしたこと」を書くことに挑戦してみましょう。

【サツキ】「カタツムリを見つけたこと」
　カタツムリを見たり、飼育した体験を中心に書きますが、予習シートタイトルの下の説明の通り、カエルやミミズ・トカゲなど、身近な自然の中にいる生きものもOKです。
◎調べた話　例）カタツムリは巻貝の仲間です。もともとは水中で…進化しました。など、簡単な説明でよいです
◎調べた話　は、最初は今週のような親しみのあるいきものなどが書きやすいです。「調べる」という習慣は探求する力につながりますので、作文を通して‘調べてみよう’という気持ちが育つとよいですね。まずは「…はふしぎだね」というお家の方との楽しい対話から始めてみてください。

【タラ】「水や土で遊んだこと」
川遊びや砂浜、砂場でトンネルやどろだんごを作ったことなど。水や土の感触という自然とふれあった感覚や、予習シート「どんなことをした」について、きれいなどろだんごを作るために考えながらしたこと（試行錯誤）が同時に書ける課題です。「考えながらしたこと」（その過程を書く）は、親しみのある身近なできごとを題材に書く練習をしておくと、高学年からの複雑なできごともわかりやすく書けるようになると思います。