今週の課題には後世に残る「創造」をなしとげた多くの「天才」と言われる偉人の名前が出てきますね。長いお話なのでゆっくり読み進めると、長文3「天才だから創造できたと言ってしまうと創造を説明したことにならない」とあります。長文4からは「創造」とはどのようなものを指すのか？　の説明があり、21行目「かんじんなのは」につながります。長文の読解において「肝心」（最も大切・重要）などの言葉が出てきたときは注目する部分なので、線を引くなどチェックしながら読むとよいです。

「レオナルドダビンチの」
★要約　以上を参考に長文1-0の部分を要約するとよいです
★前の話　＊長文「かんじんなのは、それまでほかの人がやらなかった組みあわせをこころみるか、こころみないか」に結びつけた自分の体験
★聞いた話・調べた話　＊パスツールなど伝記で読んだ印象に残った「創造」・日本が世界に誇れる「創造」など、作文を書くことを機会に調べてみると知識が増えます。
★わかったこと・ことわざ　＊を知り気づいたこと・今後の心がまえなど