こんにちは 学校の授業も始まり 新しい学年での生活サイクルがスタートしましたね。
作文クラスも新学年となり 2回目です。書くべき項目や文字数を確認して頑張っていきましょう 。

ナツメ:
★です・ますではなく　だ、だった（常体）で書きます。

感想文です。
　はじめに要約を7-10行くらいにまとめます。要約は初めてのチャレンジですね。
　課題フォルダの長文を読んで大事そうなところに線を引きましょう。接続詞などをうまく使い、それらをまとめます。
※解説の要約の仕方を参考にしましょう。（難しければ3文抜き書きをしても良いです。）
　次に、僕にも似た話があります。…。（体験実例）
失敗したときにしょげてしまうのではなく、気持ちを切り替えてうまく行ったことを思い出してみてください。
その時の周りの様子、会話を思い出して書きましょう。思ったことを2つ以上書きます。
　家族にそのような似たことがないかインタビューしてください。
もう一つの自分の似た話でもいいですよ。
最後にこの長文を読んでわかったことを書きます。
しつこいようですが、
文末はです。ます。ではなく
だ。した。にしてくださいね。
★500字以上

ハギ:
1.要約《構成》
今美しく 維持されている里山は 必要なてまひまをすべて 里山の人々の善意に負っている 。都市に暮らす人々が大切な 里山を維持してもらえるように 里山の人々に対し 相応の負担をするべきではないか。それは金銭的な補助 や 下草刈り などの世話をする ボランティア活動であってもいい。 開発が進む 里山では新しい道路が作られ 野生動物たちが訪れる林が分断されることが多くなった 。野生動物たちにとって一番いいのは 緑のコリドー （回廊） だ。
2.似た話 （自分の体験）《題材》
　自然に触れた 体験 例えば遠足やハイキング 登山 を思い出して書いてみましょう。
皮をきれいにする クリーン大作戦 のようなイベントに参加したことがあれば、川辺のゴミをきれいにした体験を書いてみましょう。
★たとえ　「まるで……のよう」「まるで……みたい」《表現》
3.似た話 （もう一つの体験または調べた話）
★ユーモアのある表現を入れます《表現》
4. ★一般化の主題　　作文の結びに大きくとらえた感想を書く練習です。「〇〇とは人間にとって〇〇である」自然保護というキーワードを使ってみましょう。
今回も一般化の主題に全力を向けていきましょう‼️
・1段落の目安は3〜5文。

★600字以上
らっこ