7月からは全員新しい課題に進級し、さわさんは意見文の練習がスタートします。★中学校課題は通年項目は同じ
6月残りの課題は項目を復習しながら進めましょう。

◎ハギ「ガッツがあるとか」
★要約　解説を参考にまとめる
＊ 筆者は「一心不乱」に学ぶことはすばらしいけれど、勉強することに「盲目的」になり「本来の好奇心（なにのために学ぶか？ここが知りたい！）」を失うのは問題だと述べています。
★体験実例 「余裕」があることでのびのび取り組める・反対に「ゆとり」がないと…
◎調べた話　例）「自動車のハンドルの‘遊び’」について（その他、鉄道のレールの隙間　など）機械の仕組みも「余白」があることで成り立っています。
★一般化主題　人間にとって…

◎ヤマブキ「百年以上家具を」
百年使える家具のような「木」の生き方に「我々人間はまなぶべきだろう。」と作者は結んでいますが、作文は新しいものの良さにも目を向けて考えます。
★意見A「長い歴史が刻まれた古いものには温かみが感じられて良い」
★意見B「一方、新しいものにも良さがある」
★総合化の主題　大切なことは…だ