毎学期実力テスト以降の長文は難易度が高くなっています。
小６は抽象的な内容、小５は長いお話ですが、出来る範囲で予習をして下さい。

【ヒイラギ「噴水は飲めない水で」】
（要約例）
噴水は、飲めない水である。浴びることの出来ない水である。言ってみれば、何の役にも立たないものなのだ。そして、それがいい。噴水に、電気仕掛けの細工をしたり、照明で色をつけたりするのもよくない。見ているものを楽しませようとする工夫であろうが、あれも、噴水の真に噴水たるものを見えにくくさせる。噴水は、ただ水を噴き上げていればいいのである。
★体験実例　予習シートより、自分が大事にしているもの・お守りのようにしているものの◎もしなくなったら…
◎前の話・調べた話　地域のシンボルのようなもの・お家の方に聞いた話
★一般化の主題「役に立たないように見えるものも…だ」　

【ニシキギ「イギリス人は犬を」】
（要約例）イギリス人は犬を躾けることが上手で、不必要にほえたてたり騒いだりすることがないどころか、散歩する時でも実におとなしい。これに比べると日本人の犬は、跳びかかったり、ほえたり、大きな犬は主人が押さえるのに苦労する。日本人は、家畜を人間の完全な支配下に位置するもの、人間に従属する存在とはみなしていない。イギリス人は家畜とは人間が完全に支配すべき、それ自身は自律性を持たない存在と考えている。
★体験実例　お行儀が良い犬（近所やお散歩中に出会った犬）とふれあってかわいいと思ったこと・こんな犬なら飼ってみたいな
◎前の話・聞いた話　大きな声でほえられた・飛び掛かられそうになったことがあって怖い思いをした・犬がうるさくて眠れなかった
★わかったこと