「スポーツの勝ち負け」

■一段落　身近な実例

☆中立的な立場で書くこと

果たして、スポーツに勝ち負けは必要なのだろうか。（問題提起をしても良い）

■二段落　第一の意見（意見＋理由＋実例）
スポーツに勝ち負けは必要だという考え方がある。なぜなら、勝ち負けがついたほうが成長につながるからだ。
→実例：徒競走・学年対抗競技などで、競い合ったからこそ結果が良くなった
（具体例）


■三段落
一方で、スポーツに勝ち負けは必要ではないという考え方がある。なぜなら、楽しむことが一番だという考え方もできるからだ。
→実例：オリンピックの例（アジア大会の例）　「参加することに意義がある」
→スポーツを通じてコミュニケーションが取れることもある


■四段落　双方の意見への理解＋名言＋総合化の主題

確かに、スポーツに勝ち負けは必要だという考え方も、必要ないという考え方もどちらにも良さがある。しかし～

☆あるスポーツに対して上達しようと努力すること
☆スポーツを通じて、自分を成長させること

名言……「経験は、最良の教師である」

私も（僕も）スポーツを通じて～～～～～なりたい