元の記事:2月学習報告 (573字)
はちみつ hirari 2024/02/27 10:23:54 30002 2
小4の課題も順調に取り組み、毎週充実した内容の作文に仕上がっています。
4月からの高学年の課題では具体的な実例を書くことに加え、感想文が月2回になることもあり、とくに結びの意見・感想についての★項目 を練習します。
<小5★わかったこと> は、この体験(実例)を通して★わかったこと、
<小6★一般化の主題> は、大きい視点、深い見方、個人の実例を超えたより一般的な考え方というものです。例えば「私の友達」というテーマで書く場合は、個々の友人の話(Kちゃんはやさしいと思った)を超えて、「友情というもの」について感想を書きます。
小5★わかったこと 「友情とは…わかった」の形で書く練習を経て、小6★一般化の主題「人間にとって友情とは~なものだ」と結ぶ書き方を学びますが、一般化した感想や意見は、お子さんの日常生活の中では一般的な話を論じる必要がないため、ふさわしい語彙が見当たらないことも多いです。
言葉の森ホームページ(2/25)「自分なりの体験を通した意見を言う生徒…ひとつには、読んでいる本の幅の広さによってです。もうひとつは、親や友達とそういうテーマについて話をする機会を持つこと」にもある通り、作文の課題に応じてご両親と対話し、ご両親が大人としての大きい見方からお話しする機会はとても貴重ですので、今後の予習の際に取り組んで頂ければと思います。