お世話になっております。

　卒業式の日取りを聞いてみると、今週から来週にかけて、かなり違いがあるようです。ある生徒さんが、「町長さんが出席するから同じ日はだめなんだよ」と教えてくれました。なるほどです。春は、三寒四温、雨もありで、卒業式のお天気を祈りたくなります。
　生徒のみなさんからは、春休みの楽しみな話題が出るようになりました。
　今回の、作文の書き方が、今の級の最終便になります。
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【テイカカズラ】
　感想文です。まず、三文抜き書きです。「寿命はヒトを、平均六十五年とすれば、イエバエはわずか二週間です。」「子どもは、今日の日本人の平均的子どもの数は、二・二人すなわち、二人か三人、ハエは二百〜三百の卵を産みます。」「ところで、ハエのすばらしさはスピードの調節のみごとさです。」「そうとうな速さで飛んできたハエは、そのまま速さを変えずに、ぴたりと壁にとまります。」など。
　ハエのことで、人間とは全くちがうことが書かれています。一番心に残ったことも書きましょう。
　似た話は、運動のことで人間は急にぴたりと止まることができません。ぶつかりそうになったことなどが書けそうです。
★たとえ
　「まるで〇〇のような」をつかってみましょう。
★です・ます
　説明する文は、「でした・ました」ではなく、現在形で書くと生き生きします。
★ 前の話聞いた話
　お父さんやお母さんにも聞いてみましょう。人間だけではなく、自動車や飛行機も止まるまでにかなり距離が必要です。もし、ハエのひみつがわかったら、便利な乗り物ができそうです。
★ 心の中で思ったこと
　最後は「心の中で思いました」とまとめます。


【ネコヤナギ】
まず、要約です。前半は、月などを例にあげているので、思い切って後半でまとめるとうまくいきます。「まだ、本当は科学は何もかも知っているわけではなくて、ほんの自然の姿の一部をかじっているにすぎないのですから、いろいろと角度を変えて自然を見ているとつぎつぎと新しい発見が生まれてきます。」「今までのでき上がった科学の理論とか解説とかにこだわりすぎてすべてをそれにのっとって（＝基準として従って）考えるという傾向が強すぎますと、新しい発展が起こらなくなります。古いものにとらわれずに新しい見方をする、あるいは逆転の発想という言葉がありますが、そういう考え方をしていると、案外そこから面白い発展が起こるのです。」「皆さんの自由な観察力や、考え方から思いついたことをどんどん科学者や科学界にぶつけていきますと、それは皆さんにとってもたいへん楽しいことですし、科学者にとっても楽しいことになるはずです。」
　科学も学問も進歩し続けているというテーマです。
　似た話では、お父さんやお母さんの時代と、今の自分が習っていることにも変化したものがあると思います。理科の惑星、社会科の歴史など。
　あるいは、生活の中での科学もあります。昔は日焼けすると元気な証拠と思われていましたが、今は紫外線予防は常識です。風邪の時はお風呂に入るなと言われましたが、今は平気ですね。
★たとえ
　「まるで〇〇のような」をつかってみましょう。
★ 前の話聞いた話
　お父さんお母さんの時代と、いろいろ比べてみましょう。
★ ことわざの引用
　ぴったりなことわざがあれば引用しましょう。
★ わかったこと
　まとめは、「わかった」を使ってまとめます。要約ともからめていきましょう。

【メギ】
まず、要約をします。この文章の大半は、旅行者の例を挙げているので、最後の方を使うとうまくいきます。
「日本人は（と、こういう枠組みを作ることがそもそもいけないのだが）、対する人間の出方次第で自分の位置や行動を決めるきらいがある。」「自分の立場を確保するために他人を型にはめたがり、その作られた型からはみ出て「打たれる杭」にならないよう、自分自身は「謙譲の美徳」を利用する。」「考えてみると、つくづく日本には、個人の秘めたる才能をできるだけ伸ばさないようにする基盤があることに気がついた。」
　日本人の謙譲の美徳は少し行き過ぎであり、自分の才能を伸ばすチャンスを失っていると述べられています。
そこから「日本人はもっと自己アピールをしていくべきだと思う。」という意見をあげて、理由を考えます。
　理由として第一に、自分をアピールしないと相手に自分のことをわかってもらえないからです。例としては、学校生活で遠慮していたために、自分の得意な役割に付けなくなったなど。
　第二には、自分自身が成長しないからだ。データとしては、仕事の目的のアンケートなどが使えそうです。
　たしかに、謙虚さは必要ですが行き過ぎは禁物ですね。
★ データ実例　引用を忘れないように。
★ 名言の引用　これも必ず入れましょう。

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　よろしくお願いいたします。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　きら