こんにちは。
4月から新しい学年の課題フォルダにそって作文を書いていきます 。
作文を書きやすくするために、
長文音読の自習を毎日するようにしましょう。

授業のはじめに今日書く作文の項目（★）を聞きます。
※項目は課題フォルダの「〇〇の苗」に書いてあります。
最初から全部できなくてもかまいませんが、頑張ってみましょう。

発表のスタイルは
書き出しは「やったぁ」
たとえは（まるで宝石のようにぴかぴかにひかるお部屋になりました）
もし…だったらは（もしお掃除ボタンがあったらすぐにもとどおりきれいになるのにと思いました）
思ったことは（これから毎日机の上だけはきれいにしようと思います）
このように「2分」程度で発表できるように準備しておいてください。

サツキ:
何かをきれいにしたこと です。
部屋や自転車、靴…。
会話の 書き出しの後に
いつものように いつどこでと続けていきましょう。
会話の行を変えることにチャレンジです。

タラ:
いたずらをしたことです。
いたずらをする時は頭を使いますが 考えるだけでもとっても楽しいですよね。
是非お父さん、お母さんにいたずらをしたことについて聞いてみてください。
今回からダジャレを1つ入れてみましょう。

ナツメ:
さようなら〇〇さんです
3年生の終業式を思い出したり、
転校する友達のこと、
自分が転校したときのことでもいいね。
お父さんやお母さんは転校したお話だけではなくて お仕事で 異動というお別れがあるのでいろんなお話が聞けると思います。
その人との思い出や別れてしまうことの寂しさや不安、新しい出会いへのワクワクする期待など複雑な気持ちを教えてくださいね。

ヤマブキ:
長所と短所です。
今回から統合化を学習します。
考えを深めて自分の意見を表していきましょう。

・長所、短所についての身の回りの実例
必ずしも自分の
長所と短所について書かなくてもいいです。お母さんについて、犬を飼うこと、学校で長所と短所についての学習があったなど 自分の身の回りのことの 長所と短所について書きましょう。
・ 意見1「 確かに 長所を伸ばすことは大切だ」+体験実例:一般論ではなく「私が…」ではじめます。
・意見2「しかし 短所を治すことが大事だという考えもある」+社会実例
調べた話、テレビやネットで見た話で裏付けします。
・統合化「 長所を伸ばすことも 短所を直すことも大切だ。 しかし 一番大切なのは…」
・名言の引用。

日曜日のうちに構成、予習シートを発表室にアップロードしてください。
2分くらいで構成を発表できるようにしっかりと準備をしておいてくださいね。

らっこ