ログイン ログアウト 登録
鳥の村

  
  メールの受信登録

   新規投稿  編集

振替制限5名、追加情報「中高生優先」
説明編集
※講師が書いた記事は、参加者にメールで連絡が届き、記事が茶色の文字で表示されます。
 生徒が書いた記事は、参加者にはメールは行かず、記事が黒色の文字で表示されます。
 生徒が書いた記事は、発表室に表示されます。限定表示にすると、先生だけに表示されます。





< 前 | 現在1-15番 | 次 > 16-30(全262件)
 
and検索 or検索
このpage 全page検索


元の記事:
無題 (347字)  あえほま aehoma 2023/09/20 19:23:01 24004   5     

主題:否定的な視点からアイデンティティを確立するのではなく、肯定的な視点からアイデンティティを確立することが大事だ。
第一:他人との関係を築く上で自らのアイデンティティを確立することで、自分に自信がつくからだ
 →題材:仲のいいベトナムでの友人と仲良くなったおかげで自分に自信が持てた(褒めてくれるし、私からも褒める関係)
第二:他人との関係を築く中で自らのアイデンティティを確立することで、自分が成長できるからだ。
 →題材:仲良くないクラスメイトとのグループワークの時自分が少し大人になったと感じた
反対意見:否定的な視点からアイデンティティを確立するのは容易いが、肯定的な視点からアイデンティティを形成することで心の健康を保てる
名言:子供は大人を小さくしたものではなく、それ独自の価値を持っている。



上の記事に対するコメント▼

題名:
    本文が長いときは、フォームに直接書くよりも、書いたものをコピーして貼り付けることをおすすめします。
本文:
名前:名前は本名でなくてかまいません。自由につけてください。
 sb-mo-1900-sasami の生徒にメール送信
(講師の投稿は、体験を含むクラス生徒にメールとして送られます。)
コード: パス:
   公開 限定 画像は、送信確認をしたあとのページで入れられます。

< 前 | 現在1-15番 | 次 > 16-30(全262件)



Online作文教室 言葉の森    鳥の村 管理の鳥 「作文木1900ささみ」 昨日から 0