５月２６日（火）５．４週　全科学力クラスクラスの授業

★４週目は、保護者懇談会があります（自由参加）。
▽資料
https://www.mori7.com/ope/index.php?e=17336&innsatu=on

★授業の始まる前に、読書記録を入れておきましょう。
　中学生は１週間に１冊以上読むことが目標です。
　物語文ではなく、説明文意見文の本を読んでいきましょう。
　テスト２週間前からは、読書は一時休憩してもいいです。
　読む時間がないときは、１日１０ページを目標に読んでいきましょう。

★４週目は、自由な創造発表です。
　いちばんいいのは、理科社会の教科書をもとに、教科書や参考書に書いている以上のことを自分で研究することです。
　しかし、発表する内容は、理科社会以外の自由研究、プログラミング、工作など自由です。
　ChatGPTと相談しながら、個性的、創造的な発表をしていきましょう。

★学校の定期テストの目標は全教科８０点以上、できれば９０点以上が目標です。
　テスト計画はChatGPTと相談して作っていきましょう。
※みんなのテスト計画（要点）を発表してもらいます。
　テスト２週間前からは、テスト対策の勉強をしてきましょう。

★読解検定と確認テスト
　５月の確認テストは、５月中にやっておいてください。６月になるとできなくなります。忙しいときは、数学だけでいいです。
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┃名前┃読５┃国５┃数５┃英５┃
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┃け　┃　　┃　　┃　　┃　　┃
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┃は　┃　　┃　　┃　　┃　　┃
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┃ゆ　┃解　┃　　┃　　┃　　┃
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　「読」は読解検定、「国・数・英」はそれぞれの確認テスト。
　「数字」は月、「空欄」はまだやっていないところ。
　「採点」は、まだ自己採点が済んでいなところ。
　「解」は、読検の×の解説をまだ書いていないところ