6月10日(火)6.2週 全科学力クラスの授業
★6月10日は、現在大学生(慶應大総合政策)の元生徒岸本なおさんが見学に来ます。
岸本さんは小学校高学年のときから高3を卒業するまで(したあともしばらく)言葉の森で作文の勉強をしていました。みなさんの先輩です。
★2週目は、数学の授業です。
テスト2週間前の人は、テスト対策の勉強をしていきましょう。
勉強時間の目安は、平日3~3.5時間、土日6~7時間です。
国語は、出題範囲の漢字を書けるようにしておくこと
数学は、出題範囲の数学の問題集を完璧に解けるようにしておくこと
英語は、出題範囲の英語の教科書を暗唱できるようにしておくこと(できる人は暗写も)
理科は、数学と同じように問題集をチェックしておくこと
社会は、教科書を5回読むこと
学校からテスト前の宿題が出されることがありますが、簡単な問題はやっても力がつきません。ChatGPTに答えを聞いてやっていきましょう。
★授業の始まる前に、読書記録と学習記録を入れておきましょう。
読書は、説明文意見文の本を中心に読んでいきましょう。
★授業では次のことをします。
1.英語の暗唱
2.読書紹介
3.前週の国語の要約感想短歌の紹介
4.数学の問題作成(ChatGPTも活用しましょう)
5.数学の問題集チェック
6.一人一言
7.確認テスト6月を時間を見てやっておきましょう。。
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┃名前┃読5月┃国6月┃数6月┃英6月┃
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┃そ ┃解説 ┃採点 ┃完了 ┃完了 ┃テスト6/24
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┃あ ┃解説 ┃ ┃ ┃ ┃テスト9月
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┃の ┃ ┃ ┃ ┃ ┃テスト6/10
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「読」は読解検定、「国・数・英」はそれぞれの確認テスト。
「空欄」はまだやっていないところ。
「採点」は、まだ自己採点が済んでいなところ。
「解説」は、読検の×の解説をまだ書いていないところ
確認テストの×だったところは、説明できるようにしておきましょう。
「完了」は完了したところです。