６月２５日（水）６．４週の創造発表クラスの授業
★４週目は、保護者懇談会があります。（自由参加）
▽資料
https://www.mori7.com/ope/index.php?e=17355&innsatu=on
★授業の前に、読書記録を入れておきましょう。
何度も書きますが、中学生は、物語文ではなく、できるだけ難しい説明文の本を読んでいきましょう。
言葉の森では、そのうち「推薦図書検定」を行います。
その推薦図書の一覧表を参考に読んでいくといいと思います。
★読解検定と確認テスト
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┃名前┃読５月┃国６月┃数６月┃英６月┃
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┃か ┃ ┃ ┃ ┃ ┃定期テスト5/30
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┃の ┃● ┃ ┃ ┃ ┃定期テスト
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┃だ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃定期テスト5/26
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「読」は読解検定、「国・数・英」はそれぞれの確認テスト。
（読解検定は有料500円なので、できる人だけやればいいです）
「空欄」はまだやっていないところ。
確認テストの×だったところは、説明できるようにしておきましょう。
「●」は完了したところです。
★夏期講習で朝9:00の時間に「創造発表」でChatGPTの授業をする予定です。
テキストは、「ぼくたちはChatGPTをどう使うか: 14歳から考えるAI時代の学び」
https://www.amazon.co.jp/dp/4837940269
★授業でやること
１．読書紹介
２．創造発表
３．質問感想
４．一人一言
５．保護者懇談会
