ログイン ログアウト 登録
鳥の村

  
  メールの受信登録

   新規投稿  編集

振替制限1名まで
説明編集
※講師が書いた記事は、参加者にメールで連絡が届き、記事が茶色の文字で表示されます。
 生徒が書いた記事は、参加者にはメールは行かず、記事が黒色の文字で表示されます。
 生徒が書いた記事は、発表室に表示されます。限定表示にすると、先生だけに表示されます。





< 前 | 現在1-15番 | 次 > 16-30(全245件)
 
and検索 or検索
このpage 全page検索


元の記事:
7.2作文クラス (785字)  はちみつ hirari 2025/07/08 17:25:19 50706   0     

 七月の関西は祇園祭(京都)、天神祭り(大阪)と続きます。同じ夏でも、祇園祭は梅雨明けが待ち遠しいような暑さ、天神祭りはいよいよ夏が始まる熱気を感じるような夜の風が記憶にありますが、ことしはすでに夏の盛りのような毎日です。

【ヤマブキ「ただ、ひとつ留意しなくては】
(内容)社会の中で子どもをどう位置づけるかという価値判断によって、赤ちゃんことばの発達の度合いは著しい多様性を示す。赤ちゃんことばの現象は文化によって左右され、母親語は文化の違いを問わず普遍的であり、両者は次元を別にしているが、それぞれの文化圏で育った子どものパーソナリティに如実に反映されていくのだろう。
★意見A「日本人のように子供の目線に合わせた子育ての仕方はよい。」*寄り添ってくれることが心強く、やってみようという気になった。
★意見B「しかし、フランスのように子供を小さな大人として扱う子育ての仕方にもよさがある。」*公共の場でのしつけ(子どもであっても騒いだりはしない)・一人前の人間として任せてもらったことでやりとげようと思ったこと など

【ナツメ「そこをなんとか」】
★要約 例)外国人が理由をあげてたのみを断る場合は相手の要求をいれる余地がないからこそ、当人は断ったのである。日本人のノーは、けっして絶対的な的な否定ではなく、その一部にイエスを含み、イエスは、その中にノーの要素をあわせ持っている。日本の絵画の特質に「余白」の美というのがある。日本人の好む「余白」だが、これは言うまでもなく、可能性を意味する。
★体験実例◎聞いた話 Yes・Noがはっきり言えなかった体験→ その理由・もし相手に言ったら?と考えると言えなかった など。
* 最近はビミョーという言葉もよく聞きますが、どんな場合に使いますか? 
◎前の話 絵画の余白について、自分が描いた絵・鑑賞した絵画の「余白」の意味(効果)について



上の記事に対するコメント▼

題名:
    本文が長いときは、フォームに直接書くよりも、書いたものをコピーして貼り付けることをおすすめします。
本文:
名前:名前は本名でなくてかまいません。自由につけてください。
 sb-ki-1900-hirari の生徒にメール送信
(講師の投稿は、体験を含むクラス生徒にメールとして送られます。)
コード: パス:
   公開 限定 画像は、送信確認をしたあとのページで入れられます。

< 前 | 現在1-15番 | 次 > 16-30(全245件)



Online作文教室 言葉の森    鳥の村 管理の鳥 「作文金1900ひらり」 昨日から 0