12.2週小６課題「人は生まれながらに」は、小学校生活も終盤をむかえる節目に、自分の資質についてぜひ考えてほしい課題です。自分の「好きなこと」の中に資質の鉱脈があることは、他学年の生徒さんにも通じることですので、両学年自分が夢中になれることを中心に書いて下さい。

◎ツゲ「わたしのしているスポーツ」
　体験学習の際に書いたサッカーのことが書きやすいと思います。書き方はツゲ12.1週長文「ファイト朝練」参考に、とくに好きなとところ・楽しいと思うことを中心に書いてみましょう。
★前の話おけいこや練習しているスポーツ、体育で習っていることなどについて、そのスポーツの好きなところ・とくに力を入れて練習していること（試合に向けて）、練習をかさねたことで上達したこと、など
★聞いた話　お家の方のスポーツの体験を聞いた話
★心の中で思ったこと　スポーツに取り組んだことを通して「思ったこと」「学んだこと」など

◎フジ「人は生まれながらに」
★要約　＊字数1000字の４分の１くらいにまとめる
人は生まれながらにもっている資質というものがある。青春の標的は自分資質にあったものでなければならないが、君の好きなことの中に資質の鉱脈があるはずだ。人生を選ぶというのは、自分の資質に合ったことをして、おのずと社会に役立つ生き方になっていること、生きている意義が実感でき、これが自分の生き方だと自信をもっていえる生活を過ごすことだ。そのためには、人の苦しみや痛みのわかる低い視線を持ち、感動を大切にし、また「知」のたのしみを知ることや広い視野で地球社会を見る、そして、君の資質にあった好きな職業を選ぶことだ。
★ことわざ　12.2解説集にはことわざ以外にも多くの名言が載っています。
「青春とは何もかも実験である（スチーブンスン）」「自分自身の道を歩いて迷っている青年の方が他人の道をまちがいなく歩いている人々より好ましい（ゲーテ）」「内から成長してこないものは基礎が弱い（ウーラント）」「まず自分をこの世に必要な人間とせよ。そうしたらパンは自然に得られる（エマーソン）」