週末はとても寒くなりました。
皆さんは　雪を期待しているかな？
授業までに予習シートを発表室にアップロードしておいてくださいね。

【ツゲ】「日本の大地に」の感想文です。

1.大事だと思う文を3つか4つ書きぬきます。（3文抜書）
日本の大地に根をおろしたいねは、たくさんのみのりをあげてくれました。
こうして、十人の人をやしなうのに、八人の労働でまにあうようになったとき、あとのふたりは王や貴族になることができました。
余分のお米があれば、よその村でつくったべつの品物と、こうかんすることもできました。
こうして、力の強い大きな村が力の弱い小さな村をのみこんで、より大きな村になっていきました。

続けて文章の中でいちばん心に残ったことを書きます。
2.〈前の話聞いた話〉
自分のことで似たようなことを考えます。一人ではできないけれど、みんなで力を出し合ってできたような体験を思い出しましょう。大掃除、運動会、合唱祭、お楽しみ会など。
一緒にいた人の様子、匂い、色などたくさん思い出してください。
会話も入れます。
※予習シートの裏にメモするといいですよ。
〈たとえ〉まるで... みたいです。と たとえを書きましょう。
3.お父さんお母さんに「協力」やお米に関してのインタビューをして書きましょう。
（一番〇〇〇〇と思ったのは…に近いテーマで聞いてみてください。）
　2段落と同じように、いつ頃どこでどんな時 誰が何をしたこと ？その時の初めの気持ち。どうなったかしっかり聞いて書いてくださいね。
または、お米について調べたこと、本で読んだことを書きましょう。
4.〈心の中で思ったこと〉　
私はこのお話を読んで…… と思いました。 と結びます。
◎題名の工夫もしましょう 。
★ 7００字以上

ヌルデ:
「数年前のことに」の感想文 です。題名の工夫をしましょう。

1.200字程度の要約をします。
長文の中から大事なところを3つか 4つ選び 文章が自然につながるように文を組み立てて書いてください 。
「何をいつ食べるか、それをどう食べるか、といったことに関して、どの国の食事にも、さまざまな制限や規則が習慣として
存在する。日本食の場合には、米の飯と他の食物との関係は、並列的・同時的である。ところが、食事の一段階ごとに一品ずつの食
物を片付けていく、通時的展開方式の性格の強い食事文化もある。日本の食事文化に存在するある項目を、別の食事文化の中に見出
すと、これを自分の文化に内在する構造 に従って位置づけてしまうことがある。」
2.似た話 （自分の体験）
　国によって（食事）文化が違うという体験 。
　まるで◯◯みたい　のたとえを入れましょう。
3.似た話 （インタビューをした話 ）ご家族に外国の風習や文化の話でびっくりしたことなどを聞きましょう。
もしなければ、前に学習したインドの牛のお話を思い出して書いてもいいですね。
それを聞いて思ったことの中にダジャレ表現も入れましょう。
＊ ダジャレは 巻末のダジャレ集から選んで書いてもいいです
4.。今回のわかったことに関することわざを入れましょう。
ことわざや 分かったことは 予習シートに書いてあるものの中から選んでも構いません。
※感想文なので書き出しの結びは書かなくていいです。
★800字以上

らっこ