ログイン ログアウト 登録
鳥の村


説明編集
※講師が書いた記事は、参加者にメールで連絡が届き、記事が茶色の文字で表示されます。
 生徒が書いた記事は、参加者にはメールは行かず、記事が黒色の文字で表示されます。
 生徒が書いた記事は、発表室に表示されます。限定表示にすると、先生だけに表示されます。





2.3作文クラス (557字)  はちみつ hirari 2026/02/18 18:48:17 59306

 「光の春」は立春からいまごろの季語、まだまだ寒い日が続くけれど、光だけは春を感じさせてくれるという意味です

◎ネコヤナギ「島に住む動物と大陸」
★要約 例は「島の法則」を中心にまとめましたが、その他各自が注目する点をまとめるとよいです。
例)「島に住む動物と大陸に住む動物とでは、体の大きさが違う。ゾウのような大形のものを比べると、島のものは大陸のものより、体が小さくなる傾向がある。なぜ島では動物のサイズが変化するのだろうか? 一つの要因は捕食者であろう。捕食者のいない環境に置かれると、大きいものは小さく、小さいものは大きくなって、哺乳類として無理のないサイズにもどっていく――これが島の法則の一つの解釈である」
* 題材は自分に似合ったサイズなど、島の法則にあてはまる実例を考えてみましょう。
★前の話 クラス内で発表するのは平気だけど、全校集会では緊張する
★聞いた話 日本で活躍したスポーツ選手が海外のチームに移籍して挑戦するのは、日本(島)にはライバル(捕食者)がいないので成長しない(小さくなる)・自分に似合ったサイズなど、島の法則にあてはまる実例を考えてみましょう。
★調べた話 例)アマミノクロウサギは、大陸のウサギのように逃げる必要がなかったため(*現在は外来種の侵入などの理由で絶滅危惧種になっています)




Online作文教室 言葉の森    鳥の村 管理の鳥 「作文金1900ひらり」 昨日から 0