４月からの新しい項目はどの学年も一年を通して練習します。「習うより慣れろ」の通り、書いているうちに身についていきますので、最初は１学期目標字数「学年×100字」目安にゆっくり取り組んでください。

◎マキ「いつから世の中が矛盾を」
★要約　解説のように長文から数か所抜き書きしてまとめる
矛盾にはよいものと悪いものがある。互いに相殺しあう矛盾は悪い矛盾である。しかし論理的な一貫性がありすぎると自家撞着におちいる。芸術は、平面論理を嫌う。
★是非の主題「矛盾はよい」＝ものごとを多角的（いろんな方向から）に見るのはよい
★理由一・二　意見化は解説を参考に。同じ意見でも自分らしい実例によって個性があらわれます。＊クラスで意見が分かれても、そのおかげでより良いアイデアが生まれた
★反対意見への理解　

◎ナツメ「私は小さいころ」
★要約　長文を200字ほどにまとめる
例）私は小さいころ家の近くを流れる渡良瀬川から大切なことを教わった。ているように思う。ケガをしてをして全く動けなくなったとき、ふと激流に流されながら、元いた岸に泳ぎつこうともがいている自分の姿を思い出し、流されている私に、今できるいちばんよいことをすればいいんだ」と思った。
＊失敗をしたときはくよくよせず、その失敗を受け入れて、今自分にできることにベストを尽くすという考え方が大事、という内容です。
★体験実例　「失敗したとき」に気持ちを切り替えたこと
★前の話　先週お話されていた、弟さんが迷子になったときに落ち着いて対応したこと