木曜日９時オンライン作文クラスの授業にご参加の皆さんへ

　４月１６日（日本時間）は、４.３週の作文クラスです。
　毎日課題集の長文を読むのは慣れてきたかな。春休みなどで生活がバラバラだった人は、学校が始まったこの時期にまた習慣的に長文や読書をやりましょう。٩( ᐛ )و
　さあ、今日は初めての感想文ですね。作文の準備はいいですか？　そんなに緊張しなくていいですよ。いつものように作文を書いていきましょう。準備をした予習シートや構想図は発表室にアップロードしてください。
　読書記録も忘れずに記入しましょう。

★以下は、課題別に準備のヒントを書きましたので、ご参考にしてください。（特に親御さんがお子さんとの対話するヒントになればと思います。）

【サツキの課題】「たびをする草や木のみ（感）」の感想文です。
自分では動けない植物の種が、人にくっついたり、鳥に食べられたり、風の力を借りたりして移動をして芽を出すという話です。
　初めての感想文ですね。感想文では似た話を見つけて書きます。似た話が見つかるように、お父さんやお母さんとたくさん話をしてみよう٩( ᐛ )و
　感想文は難しいので字数は長く書けなくてもいいです。字数はあまり気にしないで書いてみよう٩( ᐛ )و

★第一段落：中心を決めて書きます。「この話（長文）を読んで、いちばんおもろしろかった（ふしぎだった・おどろいた）のは……というところです。」という書き方で書いてみよう。例えば、「私がこの話を読んでいちばんびっくりしたのは、鳥にたべてもらって、ふんといっしょに地面に落ちて、めをだす種があるということです。」
★第二段落：似た話を書きます。、長文の内容と似たような話、関連しそうな話を今まで自分がした思い出の中から似た話を探して書きます。「わたしにも、にた話があります。このまえ……（と、自分のにた話を書く）」と書き出すといいね。例えば、「わたしにも、似た話があります。このまえ、たんぽぽのわた毛を飛ばして遊びました。〜。」
★第三段落：似た話を書きます。この段落は、聞いた話を書きます。お父さんやお母さんに似た話を聞いてみよう。ホウセンカの種をはじいて遊んだことやいのこづちの種を服につけて遊んだことなどあるかもしれないですよ。
　似た話がどうしても見つからない場合は、「もし……だったら」という言葉で想像した話を書いていってもいいです。【例】「もし、私がたんぽぽのわた毛だったら、日本中を飛び回ってみたいです。」
★第四段落：この長文全体の感想です。長文全体の感想です。「私はこの話を読んで……と思いました」と、自分らしい思ったことを書いていきます。【例】「私はこの話を読んで、種のたびは、自分の生きる場所をさがすためのとても大切なたびなのだと思いました。」
★たとえ：似た話の中にたとえを入れて作文を書いてみよう。例えば：たんぽぽはまるでクラゲのように飛んで行きました。
★ 目標字数：３００字以上

ご質問などありましたら個別れんらくでご連絡ください。
また、個別の個人面談もできます。ご希望があれば、個別れんらくでご連絡ください。

どうぞよろしくお願いします。

ウィカニ