ログイン ログアウト 登録
鳥の村

  
  メールの受信登録

   新規投稿  編集

振替制限5名
説明編集
※講師が書いた記事は、参加者にメールで連絡が届き、記事が茶色の文字で表示されます。
 生徒が書いた記事は、参加者にはメールは行かず、記事が黒色の文字で表示されます。
 生徒が書いた記事は、発表室に表示されます。限定表示にすると、先生だけに表示されます。





< 前 | 現在1-15番 | 次 > 16-30(全160件)
 
and検索 or検索
このpage 全page検索


元の記事:
6月1週の作文の書き方です (2330字)  きら kira 2026/05/29 20:03:35 62842   0     

月曜20時の作文クラスのみなさまへ


 お世話になっております。
 6月の作文が始まります。6月というとこんなお絵描き歌がリフレインします。

 棒が一本あったとさ
 はっぱかな
 はっぱじゃないよ かえるだよ
 かえるじゃないよ あひるだよ
 六月六日に雨 ざあざあ ふってきて

「かわいいコックさん」です。雨と機嫌よく付き合いたい頃となりますね。

 さて、1週目の構想をお願いします。

6月1週は、今の課題をこのまま進めていくか見極めのテストの回になります。目標字数まで書く、四つの★項目をすべて入れることで合格を目指しましょう。
-----------------------------------------------
【ヤマブキ】★ 600字以上
まず、要約です。
 ノンフィクションの書き手は、在る物を映そうとし、フィクションの書き手は、在らしめるために創ろうとする。フィクションの書き手は、「真実に近づくために創作する」と言う。しかし、ノンフィクションは、創作しないという約束のうえ成り立っているため、限界がある。とすれば、最も大事なことは、ノンフィクションには何が可能で何が不可能なのかの境界線を見極めることのはずである。ノンフィクションのライターに出来ることは、事実の断片を収集することでしかない。つまり、ノンフィクションとは、事実の断片による、事実に関する断片の一つの仮説に過ぎないのだ。
★ノンフィクションも、フィクションも事実を伝える力を持っているという文章です。
●二段落目は導かれる一つ目の意見 意見Aをあげます。★ 複数の意見一
ノンフィクションの立場で「事実をありのままに伝えることは大切だ。」そして自分の体験実例をくわしく。★ 体験実例
 大切なことを伝達するときは正確さに配慮しますね。マスメディアでニュースを伝える時などは、事実のみにして発言者の意見は入れないようにするべきでしょう。
●第三段落は、意見Aとは両極の立場の意見Bをあげます。
フィクションの立場で「しかし、創作を加えてより真実に近づくという考え方もある。」こちらにも具体的な裏付けを。たとえば、戦争をあつかった物語や映画が創られます。実際にいた人ではないですが、親をなくした子ども、食べるものもなく病気になる人のように、不幸な境遇を創作することで戦争の悲惨さがより伝わりますね。
●第四段落 ★ 総合化の主題
 まず、意見A,Bの両方に賛同します。
「確かに。真実をありのままに伝えることも、創作を加えてより真実に近づく方法もどちらも大切だ。」
 「しかし、」と展開し、名言を引用したあと★ 名言の引用、意見Cです。
「カメラマンは、レンズのほこりを払うまえに目のほこりを払わねばならない。」という言葉があるように、相手に伝えるという行為に責任を持っていくことである。





【ライラック】★ 600字以上
●まず、要約です。
【要約例】 テレビには情報が流れてくる明るい部分と、映像が秘匿される暗い部分がある。大量の明るい情報を流すことで真実の情報を覆い隠しているのだ。テレビによって見えている部分と見えない部分とを総合的に判断することで、真実に近づくことができる。しかし、人間はテレビで見たことを自然と納得してしまい、満足しやすい。現代では、様々な分野がテレビに露出される機会を求めている。
〇そこから「私は、目に見えるものではなく、裏側にある真実を見極める生き方をしたい。」という主題が導かれます。
●二段落目は、第一の方法をあげます。「第一に、目に見えるものをそのまま受け入れるのではなく、まずは疑ってみることだ。」★ 複数の方法
そして自分の体験実例をくわしく。★ 体験実例
たとえば、刻々と流れてくる情報について、うのみにしないでよかったといような話。反対にうのみにして大騒ぎしてしまった失敗談。トイレットペーパーがなくなるという情報に振り回された事件がありました。また、〇〇が健康に良いというと一斉に無くなったりしますね。
●第三段落は、第二の方法をあげます。「自分の考えを持つことである。」こちらにも具体的な裏付けを。
いつも主体的に考えるようにしていれば、情報に操作される危険性は減ってきます。日本はとくに同調意識が強いと言われるので、注意したいところですね。
●第四段落 まず、反対意見に理解を示し、名言を引用して、もう一度生き方の主題でまとめます。
 確かに、「映像による情報はわかりやすく、効果的に情報を伝えることができる。」しかし、「花はだれが見ていなくても咲いている。」という名言があるように、私は映像の裏側にあるかもしれない、ただ一つの真実を見極められる人間になりたい。」




【ワタスゲ】
●まず、要約です。
【要約例】
美とは、自然の造形物におのずから備わった性質である。人間は芸術を通して自然の美に接近してきた。自然の美の本質は、美醜の対立を超越たところにある。これに対して、人間の作った美は、無心の美ではなく、醜に対立する相対的な美である。しかし、近代の美術は、その次元の低い相対的な美を美の基準としてきた。
 
 近代に入り、美術といった概念が始まり、競い合うようになると美の次元が低くなってきたという文章です。ここから「私たちは、自然がもともと持つ美というものに、もっと目を向けていくべきである。」といった主題が導かれます。
 そのための方法を考えていきましょう。ヒントを参考にしましょう。
----------------------------------------------------
よろしくお願いいたします。質問は「個別れんらく」でいつでもお寄せください。

                   きら







上の記事に対するコメント▼

題名:
    本文が長いときは、フォームに直接書くよりも、書いたものをコピーして貼り付けることをおすすめします。
本文:
名前:名前は本名でなくてかまいません。自由につけてください。
 sb-ge-2000-kira の生徒にメール送信
(講師の投稿は、体験を含むクラス生徒にメールとして送られます。)
コード: パス:
   公開 限定 画像は、送信確認をしたあとのページで入れられます。

< 前 | 現在1-15番 | 次 > 16-30(全160件)



Online作文教室 言葉の森    鳥の村 管理の鳥 「作文月2000きら」 昨日から 0