１学期最後の課題【サツキ】【タラ】ともに感想文の課題です。１・２学期はどちらの課題も項目は同じですので、復習しながら取り組んで下さい。

【サツキ】「遠くへ旅する鳥」
★中心を決める　いちばん…と思ったのは～です。もしぼくがわたり鳥なら…★もし～だったら
◎自分だけがしたこと（似た話）
ツバメの巣（巣があった場所）・子育てのようすを見たこと　＊長文6-8など他の鳥についてもOK　★まるで～のような　羽やお腹の色・鳴き声など
◎調べた話　ツバメは家の軒下やガレージの中など人目につきやすい所を選んで巣を作ります。どうしてかというと、カラスやヘビなどの敵が近づきにくいからです。
＊（似た話）で場所を書いておくと、自分の体験と知識が一致して理解が深まります。

【タラ】「怪我の功名」
★三文ぬき書き　例）失敗をしたのにそれがかえってよい結果になった、ということ。また、なんの気もなくやったことが、たまたまよい結果になった、ことでもある。ドライ・クリーニングの方法を世界ではじめて見つけたのも、さいしょは失敗からだった。
★自分だけがしたこと◎前の話・聞いた話　長文2-5のような自分の体験や、お家の方に聞いた話
★心の中で思ったこと
　「怪我の功名」の意味を知り、体験と結びつけて考えたこと・これからの心がまえ
（発展）
◎調べた話　サツキ４学期課題より＊長文実例（中学校課題項目）
パスツールはニワトリのコレラ菌の研究に使う培養液を夏の休暇中に何週間も放ったままにしていました。パスツールは助手に捨てるように言ったけれど、ふと思いなおしてニワトリに注射してみたら、ニワトリはコレラにかかりませんでした。この結果によって、パストゥールは、新しいかたちの予防接種法を発見しました。