６．３週ハギ課題に関連して、６月２１日（日）2100～のNHKスペシャル「映像記録・トキ・絶滅から本州復活へ　人と命の知られざる物語」が放映されるそうです。今週の作文を書く前には間に合いませんが、一度は絶滅したトキを復活させるまでの記録は、今回の課題に取り組んだ後に見ると理解が深まると思います。

【ハギ】「先日、日本産トキの」
★要約（例）トキのように絶滅寸前にまで追いこまれた動物や、その数を激減させている植物を救おうと努力する姿は、「人間の良識」と評される。絶滅が確実視されるまで放置したあとで、救済努力を傾注するということには、大きな矛盾を感じる。アメリカが自然保護で先進国となった一因として、他国より早く自然を破壊したことも考えられる。
★体験実例　自然体験から環境の変化を感じること（蛍が来なくなった）など
◎調べた話　トキについて・その他、いきものが絶滅に至る原因（乱獲・海中ごみ・森林伐採　など）　いきものを守るために取り組んでいること（毎年蛍が来るために、地域で川の掃除を続けている）

【ヤマブキ】「科学における発想と論理」
長文49行目「ふと思いついた発想には一言も触れず、データに基づいた「論理的」推理を展開する形をとることによって…」は、研究の成果につながったのは「ふと思いついた発発想」であるけれど、研究結果を発信するためには科学的根拠をともなった「論理的」な形は必要ということを述べています。
★意見Ａ「理屈に縛られない直感はすばらしい」
★意見B「一方、論理的な思考も大切だ」