元の記事:ウィカニクラス通信(7月号)その3 (1239字)
ウィカニ aokani 2026/07/13 05:21:50 64654
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木曜日10時オンライン作文クラスの授業にご参加の皆さんへ
7月16日(木)は7.3週の作文クラスですが、講師都合により休講となります。
振替をしていただくか、家庭学習にて作文を書いてご提出ください。
なお、振替クラス5週目に行う予定をしておりませんが、ご希望がありましたらお申し出ください。
以下にヒントを書きましたので、ご参考にしてください。
まずは、5つについての考えを作文の準備をして発表室に入れてクラスに参加しましょう。
1、生き方の主題
2、複数の方法一(+体験実例)
3、複数の方法二(+伝記実例/長文実例/社会実例)
4、反対意見への理解
5、名言の引用
【リンゴの課題】「何といっても、現代技術を」の感想作文です。
長文は、科学技術の発達によって、モノは豊かになったが、今度はその豊かになりすぎたモノによって環境破壊や廃棄物処理の問題が出てきた。所有するよりもレンタルで済ませた方が地球に優しいのではという話です。そこから、「所有するよりもレンタルで」という意見が考えられうかもしれません。生き方の主題を決めて作文を書いていきましょう。
書き方の流れ
★第一段落:生き方の主題を書く。→要約をして、その後に「私は、物の所有にとらわれずレンタルの考え方で生きていきたい。」などの主題を書いていきます。
★第二段落:第一の方法と体験実例を書く。→「そのための方法としては第一に、そのための方法としては第一に、物を持つことだけに価値をおかないことだ。」と意見と書きます。その後に理由やそれらに関した体験実例を挙げてみましょう。例えば、あまり使わない物を購入して置く場所に困ったから、例えば、年に一回しか使わないスーツケースはレンタルした方かいいかもしれないなど。。。えっ、もっと旅行してる〜って!
★第三段落:第二の方法と体験実例を書く。→「また第二の方法としては、レンタルのしやすい社会の仕組みを整備していくことだ。」物を売るというより、その機能を売買するような仕組みをつくっていくことが望まれますね、既に私たちは、情報化により、昔はレンタルビデオ屋がありましたが、今はストリーミングになりましたね。他には、どんなシステムを考えるといいでしょうね。
★第四段落:反対意見に対する理解を入れながら、最初に意見に戻ってまとめる。→「確かに、自分をとりまく人々との関係、信頼といったものまでレンタルすることはできない。」と反対意見を提示して、「しかし、『限られた人生で、大事なことは、「何をするか」ではなく「何をしないか」である。』という名言もあるように、私は物の所有のみにこだわらず、自分に必要な物を機能としてレンタルして必要充分という生き方をしていきたい。」と主題に戻る。
★ 目標字数:800字以上
★★紹介する本は読書記録に記入をしておきましょう。
ご質問などありましたら個別れんらくでご連絡ください。
また、個別の個人面談もできます。ご希望があれば、個別れんらくでご連絡ください。
ウィカニ