火曜日クラスのみなさん、こんにちは。次週はお盆期間のため、ZOOM授業がありません。休み宿題となります。自分で作文を書いたら送ってください。振替を受けてもよいですね。
　８月２週の課題です。

◇ひのめくん
　星野富弘さんの文章です。首から下が不自由で、口で筆をくわえて絵や字を書き、数々の作品を残した星野さんは「花も人間もいろいろな面を持っている。だから『あの人はああいう人だ』と決めつけて物事を見てはよくない」と語っています。見た目や先入観で「あの子とは気が合わない」「あの食べ物はまずそうだ」と決めつけてしまっては、もったいないですね。「○○だと思っていたけど、意外に○○だった」などの実例を見つけてみましょう。

◇ひかるくん
　自分の利益とチーム全体の利益、どちらを優先するか考えます。たとえば野球であれば、華やかなホームランを狙うよりも次の打者につなげるために送りバントに徹する場面があるでしょう。自分の信念を貫くことが大切か、またはチーム全体の利益を優先することが大切か。究極の選択ですが(笑)、自分のスタンスに近い方を選んで考えてみてください。

◇はなさん、しゅんとくん
　「地図など人間が作り出した情報は行動の助けになるが、使い方が身についていないと役に立たない」という話です。カーナビ、口コミ情報など他人の情報は便利です。でも、実際にお店に行ってみたら、それほどでもなかった、なんてことも。一方、自分が行きつけのお店の味は裏切りません。自分の体験から獲得した情報は、喜びも大きく記憶に残ります。「他人の情報を利用すること」「自分の体験から得た知恵を生かすこと」二つの意見をまとめて、自分の考えを深めてください。

◇ともやくん
　アマチュアは自分が持っている技術が限られているので、技術と設計が先にある。しかし、プロは資源を前提に考えます。技術が豊富なので、限られた資源でいろいろ作れます。戦争のきっかけも「日本には資源がないから」という理由でした。大事なのは、資源ではなく、すでに自分がもっている資源を有効に活用する技術という筆者の意見です。「足るを知る」につながるのかもしれません。生き方の主題、そのための方法１と２、反対意見への理解の構成で書いてください。