火曜19時の作文クラスのみなさまへ

　お世話になっております。
　9月は火曜日のクラスからスタートします。お知らせしておりますように、9月1週の作文は、進級テストでこのまま課題を進めて良いかの見極めになります。目標字数と四つの作文の工夫が入っていれば良いので、全員合格を目指すものになります。
　いつものように書けば大丈夫です。クリアして、10月で進んでいきましょう。テーマについて対話して、準備をお願いします。お子様には「発表室」を見るようにお伝えください。

9月1週の作文の書き方です
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【ヒイラギ】「私の長所・短所」です。問いかけてみると、「長所はありません。短所はたくさんあります」という人が少なくありません。しかし、人間には長所もあり短所もあるものです。
　この機会に、お父さんやお母さんに聞きながら、自分のことを知るのもよいですね。まず、短所をひとつ思い浮かべて、それを良い方に解釈すると長所が見えてきますよ。たとえば、短所が「忘れっぽい」だったら、ひっくり返して「失敗を引きずらない＝きりかえができる」という長所があるのではないでしょうか。★ ８００字以上
★書き出しのくふう　長所が発揮された、そんな場面で書き出してみましょう。たとえば、だれとでも仲良くなれるのが長所なら、新学期に自分から話しかけていった場面とか。
★ 体験実例　長所が発揮されたお話はたっぷり自慢しましょう。反対に、短所が出てしまった体験はユーモアを入れて明るく反省。
★ たとえ　「まるで……のよう」「まるで……みたい」
★ユーモア表現　文章の途中に（笑）とでも入れられそうなユーモアを取り入れます。短所で使ってみるといいですね。
★ 一般化の主題　　「人間にとって長所短所とは〇〇である」
　長所も短所もその人らしさ、個性です。己を知って成長していくことが大事ですね。
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よろしくお願いいたします。


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