１０月から各学年３学期課題へ進級しますが、中学校課題の構成は通年同じです。
10.1週は長文課題ではなく、中１「ケンカ」中３「季節感のある暮らし」に関する意見文ですので、1・２学期から学習している★項目　を用いて意見を書いて下さい。

◎ムベ「ケンカ」
一段落は◎身近な実例　を書いたうえで★是非の主題　＊自分の主題を明確にする
例）私の学校では二学期に合唱コンクールがある。先日、クラスで練習の内容について話し合いがありさまざまな意見が出た。議論がヒートアップする場面もあったが…。したがって「私はケンカはよいと思う」→私は、時にはケンカも必要だと思う　など書き方は自由に工夫する。
（「私はケンカは良くないと思う」
★理由一・二
★反対意見への理解★名言の引用

◎ルピナス「季節感のある暮らし」
自分の思い描く季節感のある暮らし◎身近な実例　を簡単に書いたうえで「私はこのような季節感のある暮らしをしたい」★生き方の主題
★方法一・二「そのためには第一に…」と意見化し、実例を述べて考えたことを書く
＊あやなさん9.3週課題「日本的なものを見直す」には、現代のタイパのような感覚ではなくじっくりと時間をかけるという意見がよく書けていましたが、季節感のある暮らしにもあてはまると思います。