「もう少し難しいことに挑戦したい。」誰もが一度は、そう思ったことがあるだろう。簡単なことばかりでは物足りなくなり、失敗するかもしれないと分かっていても挑戦したくなることがある。本文では、子どもは自分の興味に従って難しい課題に取り組み、自分の能力を高めることで効力感を身につけていくと述べられている。効力感とは、自分の行動によって物事を成し遂げられるという実感である。僕は、子どもの効力感を育てるためには、周囲の大人が過度に管理するのではなく、自分で考えて挑戦できる環境を整えるべきだと思う。

　第一に、自分が興味をもったことに、自分の意志で挑戦する機会を増やすことが大切だ。僕は音楽に興味があり、ピアノやギターなどの楽器に取り組んでいる。最初から思いどおりに演奏できるわけではなく、難しい部分で何度もつまずくこともある。

　失敗を恐れずに挑戦できる環境をつくることが重要だ。例えば、僕はプログラミングやロボット製作に取り組む中で、思いどおりに動かないことがある。

　確かに、子どもが失敗しないように注意し、正しい行動を教えることも必要である。危険なことを防いだり、社会のルールを身につけさせたりするためには、大人が指示しなければならない場面もある。しかし、何でも先回りして決めてしまえば、子どもが自分で考え、判断する機会まで奪ってしまう。大切なのは、すべてを自由にさせることでも、すべてを管理することでもない。安全を守りながら、自分で選択し、挑戦し、結果から学べる環境を整えることである。成長とは、失敗しないことではなく、失敗から学び、昨日の自分を超えていくことである。僕は、子どもの可能性を信じ、必要なときに支えながらも、本人の意欲と自主性を尊重するべきだと思う。最初に述べた「もう少し難しいことに挑戦したい」という気持ちこそが、成長の出発点なのである。