10-12月◎ススキ感想文はアインシュタイン・◎ツゲ感想文はお米のお話（「お米は生きている」の抜粋）が続きます。

【ススキ「でもね、お母さん」（感）】
10月はアインシュタインの小学生のころのお話です。軍隊のような学校にはなじめなかったけれど、勉強は好きだったのでまわりの人に教えてもらいながら４「自分の好きな勉強を深めていきました」と書いています。「似た話」は、自分の学校とくらべたはなし・自分の好きな勉強の話・誰かに勉強を教わった話など自由にさがしてください。

◎「予習シート」１～４段落の説明をよく読み、
１段落★中心を決める（わたしがいちばん…だと思ったことは…です　
２段落「似た話」例）私が好きな勉強は算数です。どうしてかというと…するのがおもしろいからです。お父さんに算数の問題を教えてもらったことがあります。＊お父さんは「…」と教えてくれました★いろいろな言った（言いましたを別の言葉で書く）　
３段落★前の話（◎もし私がアインシュタインの学校に行っていたら…）
４段落★自分だけが思ったこと

◎ツゲ「みなさんは江戸時代の」
①昔はお米はお金と同じ価値があったこと②後半の水田のしくみについて田植えや稲刈りの体験（似た話）＊①②どちらか一つでOK

１段落　★三文ぬき書き　のあと◎中心を決める
２段落　予習シート「一日何合お米を食べるか？」は主食であるお米に注目するための話題ですが、お米に関する話題ならいずれもOK　例）ご飯は一粒残らず食べましょう、と言われたこと
（参考）★調べた話「世界の主食をくらべてみよう」https://www.meiji.co.jp/meiji-shokuiku/worldculture/staplefood/
３段落　★前の話　四季折々の田んぼの風景、田植え・稲刈りなどの体験
４段落★心の中で思ったこと