| 講評 |
| 題名： | 面白い先生 |
| 名前： | たぬき | さん（ | のと | ） | 小6 | ウグイス | の | 村 | の広場 |
| 内容 | ◎ | 字数 | 400 | 字 | 構成 | ◎ | 題材 | ◎ | 表現： | ◎ | 主題： | ◎ | 表記： | ◎ |
| 担任の先生は、シャレがすきな面白い先生なんだね。何ていう名前の先生なの |
| かな？ 「ええ（絵絵）」の話はおもしろく書けていたね。（絵絵）という表 |
| 現が文字にすると分かりやすくていいなあ。でも、あまりにベタ（これは大阪 |
| 弁かな？そのまんまで笑えないシャレのこと）で、みんなの反応は「・・」（ |
| シラーっていう感じかな）だったんだね。ちょっと先生がかわいそうかな。そ |
| れでも、シャレのおかげで教室が明るいのはいいよね。こわい先生でピリピリ |
| してるよりずっといいなあ。「笑う角には～」のことわざもうまく使えている |
| よ。「福来たる」というのは、惇君のクラスにとってどんな”いいこと”かを |
| 考えてみるともっとよかったね。例えば、明るいふんい気だからよくまとまっ |
| てるとか、みんな給食をよく食べるとか（笑）。最後の”●一般化の主題”も |
| ＯＫだよ。よく笑うことは、健康にもいいし、頭の回転もよくなるそうだよ。 |
| ゆり | 先生（ | ゆり | ） |