先頭ページ
前ページ
次ページ
最終ページ
| 講評 |
| 題名： |
今年の喜び |
| 名前： |
一休さん |
さん（ |
わら |
） |
小3 |
アジサイ |
の |
林 |
の広場
|
| 内容 |
◎ |
字数 |
484 |
字 |
構成 |
◎ |
題材 |
◎ |
表現： |
◎ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
| "☆" わら君がうれしい気分でこの作文を書いているのが、とてもよく分かるよ！ いつもの作文よりも、ウキウキした |
| かんじで、とてもテンポよく書き進めているね。読んでいて、先生（なら）もウキウキしてきたよ。 ピアノを始めて半 |
| 年、わら君はずいぶん上達したんだね。がんばりやのわら君のことだから、きっと一生懸命練習したんだろうなぁ。「音 |
| 符が読める喜び」「曲をひける喜び」をより印象強くするには、「音符が読めなくて大変苦労した」ときのことをくわし |
| く書いておくといいね。そのときのくやしい気持ちや、大変な思いを書くことで、喜びの大きさが引き立ってくるよ。 |
| ことわざや「お茶のこさいさい」などの言いまわしもうまく使えた。「カッパ」のことわざ二つがうまく見つかったなぁ |
| 。"☆" まとめは、心があたたかくなる文だね。音楽がなくても生きていけるけれど、音楽があると豊かに生きていける |
| ものね。"☆"△「ピアノが引ける」→「ピアノが弾ける」だね。 |
| |
けいこ |
先生（ |
なら |
） |
ホームページ