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| 講評 |
| 題名： |
テストの効果 |
| 名前： |
Ａ.Ｌ |
さん（ |
あそき |
） |
中1 |
イチゴ |
の |
池 |
の広場
|
| 内容 |
◎ |
字数 |
785 |
字 |
構成 |
◎ |
題材 |
|
表現： |
◎ |
主題： |
|
表記： |
◎ |
| Ａ.L.さん、はじめまして。とてもすばらしい「意見文」なので、びっくり。感心しています。構成の仕方も、話の流れ |
| 方も、一つ一つの表現も大変上手です。≪良かった所≫①僕は、テストはいいと思う。という書き出し。いいか悪いかこ |
| こではっきりさせておく事は大切だね。もっといえば、ここで肯定の文章、いいと思う、という表現がきているので、次 |
| に来る文章も、「目標がないからだ」と言う否定の文章がくるのではなく、「目標となるからだ」のほうが、しっくりく |
| るね。②でも、テストはあまりいいかげんではなかったようだ。このあたりはユーモアにもなっていて、とてもいいです |
| ね。その前の会話文も、とても臨場感あふれるもので、共感を覚えます。でも、実はしっかり授業は聞いている、あるい |
| は、そういうふうにいってはいても、日ごろの予習復習はしっかりしている、のかもしれない・・・そのあたりの考察の |
| ようなものが、あまりいいかげんではなかったようだ、の表現に含まれていますね。≪注意する点≫①110分は、結構き |
| ついね。時間がかかりすぎているというよりも、大変だと思うので、無理をしないことが大切。長く続けるためにもね。 |
| |
かつみ |
先生（ |
かつ |
） |
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