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| 講評 |
| 題名： | 我が家の時計 |
| 名前： | 雅貴 | さん（ | あめす | ） | 小6 | アジサイ | の | 村 | の広場
|
| 内容 | ○ | 字数 | 736 | 字 | 構成 | ◎ | 題材 | ◎ | 表現： | ○ | 主題： | ◎ | 表記： | ◎ |
| "☆""☆""☆" 鳩時計の元気な音に､雅貴くんのさけび声。作文の書き出しが､リズミカルでとてもいいね。 |
| 登校前の大あわての一コマを覗き見したような気がしたよ。このようにかぎかっこを重ねて使うと､情景がよく伝 |
| わってくるね。 さて､雅貴くんのうちには､ずいぶん古い鳩時計があったんだね。なんと生まれる前からあっ |
| たというので､お母さんのおなかの中にいるときにも､この鳩の鳴き声を聞いていたかもしれない。そう考えると､ |
| とても不思議な気がするね。雅貴くんは､この鳩時計の鳴き声を聞きながら､大きくなってきたわけだものね。 |
時計の役割は､正確に時を刻むこと。だから､この針がよくとまる鳩時計も､あたらしい時計に選手交代したわけ |
| だ。なんと､新しい時計は､電波を受信して一秒も狂わないというものだから､いつもちがったときを刻んでいた鳩 |
| 時計とは対照的だね。便利になった一方で､なんだかなくなってしまうとさみしい気持ちになるね。そのあたりを |
| さらにくわしく書いてみると､おもしろくなりそうだね。鳩の鳴き声は､「ただ時を知らせるもの」としてだけでは |
| なく､雅貴くんの中では､何か別の意味をもっていたかもしれないね。 最後に､「古いもののよさを改めて考 |
| える」というまとめ方はよかった。温故知新などのことわざも使えそうね。でも､ここにお母さんの話を入れるの |
| は､ちょっと問題ありだなあと先生は思うよ。文脈をたどると誤解されやすいからね。"☆""☆""☆"ちょっとした |
| ヒント"☆""☆""☆"★重なるとこでよく針が止まっていた→重なるところでよく針が止まる（「～していた。」と |
| いう文が続くから､過去のできごとを現在形を使って表現してみるといいね。次に続く文章にも同じことが言えそ |
| う。）★そしてやっと新しい時計を買ったのだ。僕が学校から帰ると→ある日､僕が学校から帰ると（突然のでき |
| ごとを強調しよう。最初の文は､この段落の最後の文と重なるので､取ってみよう。）★自慢毛に→自慢げに（コン |
| ピュータは､ときどき変わった字を出すよ。注意!(^^ゞ）★なんだ、このおんぼろ→「なんだ、このおんぼろと」 |
| | ももんが | 先生（ | みか | ） |
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