言葉の森新聞2025年12月4週号　通算第1880号

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言葉の森新聞2025年12月4週号　通算第1880号 枝 0 / 節 1 / ID 印刷設定：左余白１２　右余白８　上下余白８
　　■1.【再掲】年末年始の予定
　　■2.第４週は清書。幼稚園生は作文（作文クラス）
　　　●1.清書の意義と方法
　　　●2.清書の投稿
　　■3.作文小論文試験に合格する作文を書くコツ
　　■4.AIによる作文の評価はできない――その理由は、評価がブラックボックスだから
　　■5.【合格速報】Westbourne School（イギリス・高校）　

　


言葉の森新聞 2025年12月4週号　通算第1880号 https://www.mori7.com/mori		森新聞

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■1.【再掲】年末年始の予定				枝 4 / 節 3 / ID 36791
１２月２９日（月）・３０日（火）・３１日（水）は、第５週のため通年クラスの授業はありません。振替授業もお休みです。　１月１日（木）～１月７日（水）は、「休み宿題」となります。前後1ヶ月の間に振替授業を受けることができます。 ★１月１２日（月）は祭日ですが、授業を行います。★				枝 6 / 節 4 / ID 36792 作者コード：


■2.第４週は清書。幼稚園生は作文（作文クラス）				枝 4 / 節 5 / ID 36793
幼稚園年中と年長の生徒は、第４週も普通の作文を書く練習です。自由な題名で作文を書いてください。　小学１年生以上の生徒は、清書を行います。				枝 6 / 節 6 / ID 36794 作者コード：
●1.清書の意義と方法				枝 5 / 節 7 / ID 36795
清書とは、これまでに書いた作文の中で内容がよかったものを書き直すことです。　内容がよいとは、個性、感動、共感などがあるということです。　書き直すときは、次の点に留意してください。（１）漢字で書けるところは漢字で書く。（２）たとえや自作名言を工夫できるところがあれば工夫する。（３）似た話や続きの話を書くことによって字数を増やす。（４）作文用紙の空いているところに絵などをかいてもよい。				枝 6 / 節 8 / ID 36796 作者コード：
●2.清書の投稿				枝 5 / 節 9 / ID 36797
清書した作文は、小学生新聞や一般紙などに投稿してみましょう。　手書きの清書の原本を、新聞社に投稿したり、コンクールに応募したりする場合は、清書のコピーの方を先生に送ってください。　新聞社に投稿する際は、作文用紙の欄外又は別紙に次の事項を記載してください。（１）本名とふりがな（２）学年（３）自宅の住所（４）自宅の電話番号（５）学校名（市区町村名から）（６）メールアドレス。　投稿する際は、ペンネームを本名に訂正しておいてください。作文の中に友達の名前が固有名詞で入っている場合は、イニシアルなどに直しておいてください。投稿する作文の内容は、保護者がチェックしてあげてください。　同じものを複数の新聞社やコンクールに送らないようにしてください。これは二重投稿といって、もし両方に掲載されてしまった場合、掲載先に迷惑をかけることになります。 ●小学生新聞の投稿先 ■104-8433 東京都中央区築地３－５－４　朝日小学生新聞「ぼくとわたしの作品」係 ■100-8051 東京都千代田区一ツ橋１－１－１　毎日小学生新聞「さくひん」係 ●新聞社に送る清書は市販の原稿用紙に　新聞社に送る清書は、市販の原稿用紙に書いてください。　その理由は、清書は個人で送るものなので、自分で用意した原稿用紙に書くのが、社会的なルールとなるからです。 ※清書した作文を投稿しない場合でも、額などに入れて家の中に飾っておきましょう。				枝 6 / 節 10 / ID 36798 作者コード：


■3.作文小論文試験に合格する作文を書くコツ				枝 4 / 節 11 / ID 36799
作文小論文を採点するのは人間ですから、書き方にコツがあります。　あまりにも簡単なコツですから、ここでは紹介しませんが、それは作文小論文の採点を人間が行っているからです。　志望理由書も同じです。志望理由書も採点は人間が行っているので、人間にアピールするように書く必要があります。　そのコツもきわめて簡単です。　これまで何人もの志望理由書を見てきましたが、一見して合格ラインに入る志望書と合格ラインに入らない志望書が分かります。　これらのコツは受験作文コースの子には、聞かれれば教えています。　一番の問題は、作文小論文や志望理由書の採点を、不完全な人間が行っていることです。　特に作文小論文に関しては、森リンのような自動採点ソフトで大体の点数をつけ、その中の上位数パーセントを人間がじっくり見るようにすればいいのです。				枝 6 / 節 12 / ID 36800 作者コード：


■4.AIによる作文の評価はできない――その理由は、評価がブラックボックスだから				枝 4 / 節 13 / ID 36801
言葉の森が作文検定をやっているのを知って、「では、うちもAIを使って作文評価ができるのではないか」と考える人もいると思います。　しかし、AIによる作文評価はできません。　言葉の森が行っている評価は、一定のアルゴリズムで行い、講評のみAIがカバーしているのです。　なぜかというと、AIは確かに作文を評価することはできます。　しかし、その評価の背景が何かということは分かりません。　つまり、ブラックボックスで作文を評価しているのです。　したがって、生徒がAIによる評価を見た場合、いい評価の子は喜び、悪い評価の子はがっかりすると思いますが、そのどちらの生徒も、「では、だからこれからどうしたらいいのか」ということは分かりません。　つまり、AIは、優れた先生が作文の評価について結論だけ言うような評価の仕方なのです。　評価は。生徒が努力できるものでなければなりません。だから。　言葉の森は、特許として取得した一定のアルゴリズムで評価しているのです。　また、もしAIが評価をするとしても、その評価には必ずブレがあります。　つまり、AIの評価は、一定の評価にはならないのです。　朝の評価と夕方の評価で微妙に点数が違っているとしたら、信頼性はなくなります。　AIで形の上での評価はできるとしても、教育的な意味での評価はできないのです。				枝 6 / 節 14 / ID 36802 作者コード：


■5.【合格速報】Westbourne School（イギリス・高校）				枝 4 / 節 15 / ID 36803
Westbourne School　O.K.さん＜担当講師より＞　　合格おめでとうございます。日々の積み重ねを大切にし、目標に向かって努力を続けてきた姿勢が、今回の合格につながったのだと思います。新しい環境では、これまで培った力と自分らしさを生かし、さまざまなことに挑戦してください。これからの経験が、将来、世界で活躍するための大きな一歩となることを心から願っています。				枝 6 / 節 16 / ID 36804 作者コード：
				枝 6 / 節 17 / ID 36805 作者コード：
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				枝 6 / 節 19 / ID 36807 作者コード：
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				枝 6 / 節 23 / ID 36811 作者コード：

枝 9 / 節 24 / ID 36811

　

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