言葉の森の作文通信がなぜよいか
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昔の作文/作文の丘から

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   無題   しろう

http://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=sirou&nenn=2010&yama=te&tuki=02&syuu=3&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き感想文

   講評   ito

 しろうくん、こんにちは!
 2.3週は、「カの習性」について書かれた課題の感想文を書いてくれましたね。

「似た話」(【前の話聞いた話】)として、直接カにさされたことだけでなく、「カの幼虫をえさにして、ワカサギ釣りをした体験」のことを書けているのが、ひとひねり工夫のきいた感じですばらしかったです。
 他の人では思いつかないような、自分だけの「似た話」は感想文にはとても大切です!
 
 暗唱自習は、なんと4〜9番まで一気に読むことができました! すごい。
 これで次回は900字全文のチェックですね。
 600字ができたなら、こちらもきっとだいじょうぶのはず。このいきおいでがんばってください!

 そして、今月の第4週は、「わんぱく宣言」のコンクールに応募(おうぼ)する作文にチャレンジしてもらいます。
 いつもの清書のつもりで、テーマである「もしも」という言葉を、作文の「題名、書き出し、終わり」につけて書き直していきましょう。
 まずは参加賞をめざして、ばっちり書き上げられるようがんばりましょうね!


毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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