日本語作文検定

日本語作文検定®が解決します

特許取得の評価法とAI講評によって、生徒全員の作文を短時間で客観的に評価できます。

1. 添削の負担が激減

AIが作文内容に応じて600字の講評を自動生成。教師が1つずつ添削する負担を大幅に削減します。

2. 項目評価＋語彙評価で客観性の高い指標

「理由」「方法」「構成」などの項目評価と、思考語彙・知識語彙のバランス評価がセットになっています。

3. 学年全体の実力を見える化

小1～高3まで全12段階の級で、学年全体の作文力を毎年比較できます。

通知表の「国語力」を、作文で客観的に見える化しませんか？

日本語作文検定（作検）は、小学1年生～高校生までを対象とした作文の検定です。
学校単位での団体受検により、学年・学級ごとの作文力を数値と講評で「見える化」し、
国語科・総合的な学習の時間・探究学習などの授業改善に生かすことができます。

作検を導入すると、学校でこんな変化が生まれます

POINT 1

「書く力」が学年別に数値でわかる

全員同じ課題で受検するため、学年やクラス間の比較がしやすくなります。
「内容」「構成」「語彙」「文法」など複数の観点でスコア化します。
毎年の受検で、学校全体の成長が折れ線グラフで追えるようになります。

POINT 2

一人ひとりにAI講評付きのフィードバック

自動採点システム「森リン」による数値評価に加え、AIによる400～600字の講評を返却します。
講評は、良い点と改善点をバランスよく伝える内容で、そのまま児童・生徒への返却用に使えます。
保護者面談や学習だよりにも引用しやすい形式になっています。

POINT 3

授業改善・校内研究の客観資料に

単元前後や年度ごとに実施することで、指導法の効果を数値で検証できます。

対象・実施方法・料金の目安

対象学年	小1～小6 ／中1～中3 ／高1～高3（学年別の課題を用意）
実施形式	実施日を自由に決めて、校内実施（教室で一斉受検） ※800字以内の手書きの作文をまとめて郵送してください。
実施時間	60分（課題を読む時間＋作文を書く時間）　※学年によって調整できます。
検定料	団体受検：お一人様あたり 2,200円（税込）
結果返却	受検後、通常1～2週間でスコアとAI講評をPDFデータでご返却します。

下記のフォーム、又はメールにて、「団体名」「担当者名」「ご住所」「お電話」「メールアドレス」などをお知らせください。
フォーム：https://www.mori7.com/fskt.php
メール：yama@mori7.com
折り返し、団体のコード、パスワードをお知らせします。
まずはお気軽にお問い合わせください。

実施までの流れ（学校版）

お問い合わせ・ご相談

下記フォームまたはメールにて、「実施予定日」「受検者氏名」「学年」「性別」をお知らせください。
フォーム：https://www.mori7.com/sk/skup.php
メール：yama@mori7.com

課題・実施方法の決定

実施予定日までに、受検者ごとのコード、課題をPDFデータでお送りします。
課題は、プリントして受検者にお渡しください。
作文用紙は、下記のページからダウンロードしてくださるか、似た書式のものをお使いください。
https://www.mori7.com/sk/sakubun400.pdf
（低学年用の240字詰めの作文用紙もあります。）

校内での実施

当日は、先生方に監督をお願いする形となります。
作文用紙には団体コード、受検者コードを入力し、400字詰め作文用紙2枚以内で作文をお書きください。
書き上げた作文用紙は、下記の住所までお送りください。
住所：233-0015 神奈川県横浜市港南区日限山４－４－９日本語作文検定/言葉の森
電話：045-353-9061
手書きの作文は返却しませんので、必要な場合はコピーなどを取っておいてください。
結果の返却には、テキスト化された作文が表示されます。

結果返却

採点結果（テキスト化された作文、得点、合否、グラフ、講評）は、PDFデータでお送りします。
生徒別の結果は、ウェブで見ることもできます。

よくあるご質問（学校版）

Q. 学力差が大きいクラスでも、同じ課題で大丈夫でしょうか？: A. 作検では、同じ課題であっても「その児童・生徒なりにどこまで書けているか」を多面的に評価します。
学年平均との比較に加えて、一人ひとりの伸びを追えるよう、継続受検もおすすめしています。

Q. 教員の負担が増えませんか？: A. 採点と講評作成はすべて弊社のシステム側で行いますので、先生方には監督と事前の説明をお願いするのみです。
結果はデータで返却されるため、成績処理や通知表の記述にも活用しやすくなっています。

Q. 校内のネット環境が十分ではないのですが…: 作文は紙ベースで手書きで書いていただきます。
ネットの利用は、メール、エクセルデータのアップロードなど限定的です。
また、ご不明な点は、いつでもお電話でご相談いただけます。

        「読む・書く力」を大切にしてきた学校ほど、作検の結果を上手に授業改善に活かされています。

        一度の受検で終わらせず、毎年の定点観測としてご活用いただくことで、学校全体の国語力の底上げにつながります。

語彙	種類	個数	種類率	点数	説明
思考語彙	17種	21個	81%	89点	思考語彙は、考えたことを表す接続語や助動詞を中心に集計しています。　思考語彙とは、推測、理由、仮定、否定、深化などの意味がある語彙です。　思考語彙が多いと論理的な硬い感じの作文になります。　思考語彙が多すぎると、理屈の多い作文になる可能性があります。　思考語彙を高めるコツは、結びの感想の部分を充実させることです。
知識語彙	33種	55個	60%	80点	知識語彙は、社会実例や調べた実例など、知識の実例が書かれていると多くなります。　知識語彙が多いと、知識の豊富な作文になります。　知識語彙が多すぎると、重すぎる文章というマイナス面が出てきます。　知識語彙を高めるコツは、社会的な実例や自分の知っている知識実例を入れて書くことです。
表現語彙	73種	124個	59%	81点	表現語彙は語彙の多様性のことで、これが作文の密度の濃さを表します。　表現語彙が豊富なことは、作文の上手さと高い相関があります。　表現語彙が多いと表現の豊かな作文という印象になります。　表現語彙が多すぎると、装飾が多い冗長な作文になります。　表現語彙を高めるコツは、できるだけ同じ言葉を使わずに多様な表現で書くことです。また、話題を広げて書くことです。
経験語彙	36種	46個	78%	93点	経験語彙は、自分の経験談や身近な出来事を表す語彙で、動詞を中心に集計しています。　自分の経験を多様な語彙を使って表現豊かに書くことです。　体験実例が具体的で描写的に書かれていると語彙の点数が上がります。　経験語彙が多いと、実感のこもった文章という印象になります。　経験語彙が多すぎると、身の回りの話中心の作文という印象になります。　経験語彙を高めるコツは、経験の実例を説明ではなく事実として書くことです。
均衡点	2点	語彙のバランスを考慮するために、均衡点を設けています。　均衡点とは、思考語彙・知識語彙・表現語彙・経験語彙のバランスを評価した点数です。　語彙がバランスよく使われていることがよい作文につながります。
総合点	88点	総合点は、語彙の点数と均衡点をもとに総合的に算出しています。
種類率は、50%以下だと少ない。70％以上だと多様な語彙が使われている。

語彙

種類

個数

種類率

点数

説明

思考語彙

17種

21個

81%

89点

　思考語彙は、考えたことを表す接続語や助動詞を中心に集計しています。
　思考語彙とは、推測、理由、仮定、否定、深化などの意味がある語彙です。
　思考語彙が多いと論理的な硬い感じの作文になります。
　思考語彙が多すぎると、理屈の多い作文になる可能性があります。
　思考語彙を高めるコツは、結びの感想の部分を充実させることです。

知識語彙

33種

55個

60%

80点

　知識語彙は、社会実例や調べた実例など、知識の実例が書かれていると多くなります。
　知識語彙が多いと、知識の豊富な作文になります。
　知識語彙が多すぎると、重すぎる文章というマイナス面が出てきます。
　知識語彙を高めるコツは、社会的な実例や自分の知っている知識実例を入れて書くことです。

表現語彙

73種

124個

59%

81点

　表現語彙は語彙の多様性のことで、これが作文の密度の濃さを表します。
　表現語彙が豊富なことは、作文の上手さと高い相関があります。
　表現語彙が多いと表現の豊かな作文という印象になります。
　表現語彙が多すぎると、装飾が多い冗長な作文になります。
　表現語彙を高めるコツは、できるだけ同じ言葉を使わずに多様な表現で書くことです。また、話題を広げて書くことです。

経験語彙

36種

46個

78%

93点

　経験語彙は、自分の経験談や身近な出来事を表す語彙で、動詞を中心に集計しています。
　自分の経験を多様な語彙を使って表現豊かに書くことです。
　体験実例が具体的で描写的に書かれていると語彙の点数が上がります。
　経験語彙が多いと、実感のこもった文章という印象になります。
　経験語彙が多すぎると、身の回りの話中心の作文という印象になります。
　経験語彙を高めるコツは、経験の実例を説明ではなく事実として書くことです。

均衡点

2点

　語彙のバランスを考慮するために、均衡点を設けています。
　均衡点とは、思考語彙・知識語彙・表現語彙・経験語彙のバランスを評価した点数です。
　語彙がバランスよく使われていることがよい作文につながります。

総合点

88点

　総合点は、語彙の点数と均衡点をもとに総合的に算出しています。

種類率は、50%以下だと少ない。70％以上だと多様な語彙が使われている。

語彙	種類	個数	種類率	点数	説明
思考語彙	17種	21個	81%	89点	思考語彙は、考えたことを表す接続語や助動詞を中心に集計しています。　思考語彙とは、推測、理由、仮定、否定、深化などの意味がある語彙です。　思考語彙が多いと論理的な硬い感じの作文になります。　思考語彙が多すぎると、理屈の多い作文になる可能性があります。　思考語彙を高めるコツは、結びの感想の部分を充実させることです。
知識語彙	33種	55個	60%	80点	知識語彙は、社会実例や調べた実例など、知識の実例が書かれていると多くなります。　知識語彙が多いと、知識の豊富な作文になります。　知識語彙が多すぎると、重すぎる文章というマイナス面が出てきます。　知識語彙を高めるコツは、社会的な実例や自分の知っている知識実例を入れて書くことです。
表現語彙	73種	124個	59%	81点	表現語彙は語彙の多様性のことで、これが作文の密度の濃さを表します。　表現語彙が豊富なことは、作文の上手さと高い相関があります。　表現語彙が多いと表現の豊かな作文という印象になります。　表現語彙が多すぎると、装飾が多い冗長な作文になります。　表現語彙を高めるコツは、できるだけ同じ言葉を使わずに多様な表現で書くことです。また、話題を広げて書くことです。
経験語彙	36種	46個	78%	93点	経験語彙は、自分の経験談や身近な出来事を表す語彙で、動詞を中心に集計しています。　自分の経験を多様な語彙を使って表現豊かに書くことです。　体験実例が具体的で描写的に書かれていると語彙の点数が上がります。　経験語彙が多いと、実感のこもった文章という印象になります。　経験語彙が多すぎると、身の回りの話中心の作文という印象になります。　経験語彙を高めるコツは、経験の実例を説明ではなく事実として書くことです。
均衡点	2点	語彙のバランスを考慮するために、均衡点を設けています。　均衡点とは、思考語彙・知識語彙・表現語彙・経験語彙のバランスを評価した点数です。　語彙がバランスよく使われていることがよい作文につながります。
総合点	88点	総合点は、語彙の点数と均衡点をもとに総合的に算出しています。
種類率は、50%以下だと少ない。70％以上だと多様な語彙が使われている。

語彙

種類

個数

種類率

点数

説明