鳥オール／鳥の村

● 読解検定 (161字) 　あえけと　 aeketo　2024年04月29日 13時17分　32639　国語読解木1900ゆほやこより

問３　答１
Aは歴史には年表に書かれている過去や過去から受け継がれたものもあるため〇である
Bは歴史哲学は過去を受け継がなくなってきたことも挙げられるため〇である
問４　答４
Aは近代以前の社会でも広い世界の結びつきを持っていたため×である
Bは範囲であるローカルな世界を克服対象としたときに歴史は過去の知識になってきたため×である

● 保護者懇談会資料 (196字) 　おかき　 okaki　2024年04月28日 11時40分　32631　作文日1000おかきより

　いつもお世話になっております。
今月の保護者懇談会資料をお送りいたします。

　来週の五日は祝日となりまして、お休み宿題です。
　授業はありませんので、振替をとるか、自分で書いて送ってくださいね。

　予習シートのアップ、読書記録の記入もありがとうございます。引き続きよろしくお願いいたします。

https://www.mori7.com/ope/index.php?e=16006&innsatu=on

● 保護者懇談会資料 (251字) 　おかき　 okaki　2024年04月28日 11時35分　32630　作文日0900おかきより

　先ほどはありがとうございました。またお子様の最近の様子を聞かせていただきありがとうございます。
　題材が決められたり、感想文、三文抜き書きが始まったりととまどいもあったと思います。しかし、とてもよい作文を書けています。確実に力をつけていると感じています。
　ご安心ください。

　また予習シートのアップ、読書記録の入力もご協力いただきありがとうございます。
　これからもどうぞよろしくお願いいたします。

https://www.mori7.com/ope/index.php?e=16006&innsatu=on

● 4月保護者懇談会資料 (244字) 　ささみ　 sasami　2024年04月28日 10時19分　32629　作文日0900ささみより

　4月の保護者懇談会資料です。お時間のあるときにご覧になっておいてください。

https://www.mori7.com/ope/index.php?e=16006

　5月5日は祝日のため、休み宿題となります。作文が書けたらお送りください。振替を受けていただくこともできます。

https://www.mori7.com/index.php?e=5051#e5051

　毎日新聞デジタルに言葉の森が紹介されました。ぜひご覧ください。

　それではみなさま、楽しいゴールデンウィークをお過ごしください♪

● 4月保護者懇談会資料 (244字) 　ささみ　 sasami　2024年04月28日 10時18分　32628　作文日0800ささみより

● 4月保護者懇談会資料 (244字) 　ささみ　 sasami　2024年04月28日 10時17分　32627　作文土0900ささみより

　4月の保護者懇談会資料です。お時間のあるときにご覧になっておいてください。

https://www.mori7.com/ope/index.php?e=16006

　5月4日は祝日のため、休み宿題となります。作文が書けたらお送りください。振替を受けていただくこともできます。

https://www.mori7.com/index.php?e=5051#e5051

　毎日新聞デジタルに言葉の森が紹介されました。ぜひご覧ください。

　それではみなさま、楽しいゴールデンウィークをお過ごしください♪

● 4月保護者懇談会資料 (244字) 　ささみ　 sasami　2024年04月28日 10時17分　32626　作文土0800ささみより

● 4月保護者懇談会資料 (240字) 　ささみ　 sasami　2024年04月28日 10時15分　32625　作文金1700ささみより

　4月の保護者懇談会資料です。お時間のあるときにご覧になっておいてください。

https://www.mori7.com/ope/index.php?e=16006

　5月3日は祝日のため、休み宿題となります。作文が書けたらお送りください。振替を受けていただくこともできます。

https://www.mori7.com/index.php?e=5051#e5051

　毎日新聞デジタルに言葉の森が紹介されました。ぜひご覧ください。

　みなさま、楽しいゴールデンウィークをお過ごしください♪

● コスモス学級だより　４月② (914字) 　コスモス　 hoemi　2024年04月28日 09時22分　32624　作文日0800ほえみより

いつもありがとうございます。

4月、新しい学年が始まり早一ヶ月が経とうとしています。新たな環境にも少しずつ慣れ、充実した毎日を送っていることと思います。

今月の保護者懇談会の資料をお送りします。お手すきの際に、お目通しください。
https://www.mori7.com/as/5047.html

さて、学年が上がり課題や項目も変わりました。もしかしたら、戸惑いや難しさ、不安を感じている生徒さんもいるかもしれません。でも、大丈夫です。いつもお伝えしているように、今、自分が持っている力を最大限に発揮して目の前の課題に全力で取り組むことを大切にしていってください。ゆっくりですが着実に力がついていきます。

背伸びをしすぎたり、上手に書かなくちゃいけない、たくさん書かなくちゃいけないとプレッシャーに押し潰されそうになっている子どもがいたら、「大丈夫、今書けるものを書こう」と安心させてあげましょう。親はどんと構えておおらかに見守ってあげればいいのです。そして作文の先にある本当に目指したいものを見失わずに子どもを導いてあげればいいのです。子どもは目の前の課題に取り組むので精一杯です。だからこそ親がぶれずに一貫した態度をとることで子どもを安心させてあげればいいのです。

子どもが不安そうにしていたら一緒に考えてあげればいい。
「○○のように書くのよ」ではなく、「お母さんなら○○みたいな感じで書こうかなぁ」などとヒントになるような助けを出してあげると、子どもはそれをもとに自分なりに書きます。
あとは、子どもががんばって書き上げた作文を丸ごと認めてあげることです。よいところ、おもしろいところ、その子らしさが出ているところを具体的に示して、すごくいいね、感動しちゃったよ、笑わせてもらったなぁ、あなたらしくて素敵ね、などたっぷりほめてあげてください。いちばん近くにいてくれるお母さんお父さんの褒め励ましこそ、子どもにとって何よりの支えです。小さな成功体験を一つまた一つと積み上げていけるように環境を整えてください。

また、ご質問ご相談等ありましたら、面談や個別れんらく板をご活用ください。今後ともよろしくお願いいたします。

細田江美(hoemi)