書いた人はタカヒロ on 12月 07, 1997 at 04:42:40:
＊質問：とにかく、回答ほしいです。まってますから。
森川さん、特にください。
ほかのヒトも、一人でも多く回答くれませんか。
その１・教育の理想を追求した結果、我が子を学校教育から切り離した
社会の捨て石・実験体にしてまでそれを実践する覚悟はありますか。
その２・大人が散々考えた「理想と意欲を結び付けた勉強方法」を、子供が
目も向けずゴミ箱に放り捨て、もう一度考えなおしてもまた捨てられ、
また考えたらまた捨てられ、と、ここまでされても笑って許す覚悟が
ありますか。
（子供に勉強方法を選ぶ自由を与えるという事は、そういう事なんです。
その場合、いいから文句言わず一度見てみろ、というのはもう強制です。
言っときますが、子供が一瞥もくれずに放り捨てた場合ですよ）
その３・自分の受けてきた教育は不満だったでしょうか。
ちなみに私は大満足だったです。何が役立ったって、受験のための勉強ほど、
応用が利くと感じたものもありません。（勉強の範囲内で、ですよ）
その４・例えば「応用が利く人間」を含め、幅広い人間、情緒豊かな人間、
考える力がつく人間、などを育てるには、現行の教育システムを
見直すべきだとお考えでしょうか。
見直すと言われるなら、勉学によりそんな人間が育つとお考えでしょうか。
＊できれば次の「ひとこと」を読んでみてください
「競争や賞罰よりも理想を」森川林 ９７／７／７
↓（反論）
「理想よりも競争や賞罰を」タカヒロ ９７／１２／０３
↓
「Ｒｅ：理想よりも競争や賞罰を」森川林