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　　　あそび　　　ヤマメ

　「みんな−防衛体制に入れえっ。ん？ぎゃっ。あ、いってててて、おめえ、ちからいれすぎだよ・・・・」僕の学校で、休み時間に、よくジャングルジムとボールを使っや遊びを良くやる。遊び方は、まず鬼を一人決めて、鬼以外の人は、全員ジャングルジムにのぼり、腰から上をジャングルジムのてっぺんに出している。鬼は、地面から、ジャングルジムの上にいる人たちに向かって、ボールを投げる。上にいる人たちは、下で投げられたボールに、あたってしまったら、鬼になって、鬼だった人と交代するが、鬼の投げたボールを、取ったら、鬼にはならない、というルールの遊びなのだが、やっていっるうちに、戦争ごっこみたいに、なぜかなってきたりして、とても面白い遊びだ。
　みんな、遊んでるうちに、鬼ではない人たちが、「大日本国民帝国ばんざーい！！」とか言って、鬼の投げたボールをよけ、鬼は、「大日本帝国陸海軍ばんざーい！！」といってボールを投げる。やっているうちに、まるで内戦みたいになってきて、鬼ではない人の中に、誰がどこにいろ、と指令したりする、司令官が現れたりするが、鬼は、司令官の指図で、おにでないひとたちが場所ををかえているときを狙ってボールを投げたりするので、後悔先に立たず、なんて場面も合ったりする。また、誰も全く鬼の投げたボールにあたらない、なんていうことが無く、メンバーがころころ変わって、とても面白い。
　父は、小学校のときは、遊びというよりも、スポーツ的だが、とにかく野球が好きだった、といっていた。三角ベースで、人数がいないときは、打つ人以外は、全員守備、というルールでやっていた、といっていた。「聞いた話」また、１，２年生ぐらいの時の僕は、は、あまり好きな遊びが無く、外で遊んでるというよりは、図書室で、本を読んでいるほうが、多かった。
　にんげんにとって、あそびという物は、あんまり遊びすぎていても、勉強に実が入らなくていけないし、その反対に、全く遊ばないと、ストレスがたまったりして、良くない、とても大切なことだ、ということが分かった。「みんなーぼうえいたいせいにはいれえっ。ん？っぎゃっ。あ、いてててて、おめえ、ちからいれすぎだよ・・・・・。」「書き出しの結び」

　　　講評　　　jun

　生き生きとした会話で書き始め、同じ会話で結ぶことができました。たとえとことわざの引用もうまいです。
　今回は890字までよくがんばりましたね。次回は、「聞いた話」をくわしく書いて1000字を目指しましょう。

▲言葉がダブっている箇所や変換ミスなどがあるので、必ず読み返しをしましょう。