創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
AI時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   価値   いまの

 「わー・・すごい字・・。」
私は、お金に変えられない価値を大切にすることは良いと思う。
その理由は第一に、お金に換えられないものでも、その人にとっては価値のある大切なものだからだ。たとえば、私も小さい頃もらった手紙を今でも持っている。捨てようとも捨てられないものの代表的な一例で、いろいろ悩んでいるうちに結局しまいこんでいた。この間それを見つけて読んでみたら、まるでミミズののたくったような字だったが、結構大切にしまってあって、そのころの私にとって見ればとても価値のあるものだったんだなと思った。お金には換えられないけど、価値のあるものはあるんだなと感心した。
 また、第二の理由としては、値段を付けても、そのものの価値は全くかわらないからだ。私も、ついこの間知ったことだが、人間は、お金に換算すると1000円ぐらいの価値しかないらしい。人間の臓器を売る場合ではなく、鉄分などに換算してのことだが。たった1000円ぐらいの人間だけど、とても大切な人間だ。そのひとの中身や性格というのも、とても大切なはずだ。私は、この話を聞いて、値段だけでは、分からないものもあると思った。
 確かに、お金に換えて価値を決めていくことは、とても分かりやすいこともある。しかし、「自分の心の内に持っていないものは何一つ自分の財産ではない。」という名言があるように、そのものの、本当の価値を値段では見られない。自分の心に、価値を持っていないと自分の財産にはならないということが分かった。だから私は、お金に換えられない価値を大切にすることは良いと思う。これから私は、確実に自分の自分だけの財産を作っていきたい。

   講評   komiko

 いまのちゃん、こんにちは! 清書では、直すと良くなりますとお話した箇所をしっかりとよくすることができていました。「要約」を省いた後の「書き出しの工夫」では会話から始めてお友達にいただいた手紙を読んでのつぶやきをけ加えることができていました。この調子で進級試験の意見文もがんばりましょう!

 いよいよ次回六月四日(木)は、「進級試験」の作文になります。「人間の生涯は物事を(感)」の長文を読んでの感想文になります。字数の目標六百字を越えること、大事なポイントをしっかりと入れることで合格となります。いつもどおりの力が発揮できるように、しっかりと長文の「暗しょうチェック」へ向けて冒頭三百字の暗唱にチャレンジしてくださいね。

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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