対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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講評 ito
きなのちゃん、こんにちは。
6月になりました。第1週は進級テストでしたね。
はじめてのちょうせんでしたが、社会科見学に行ったことを、いつものように楽しく、上手に書いてくれました。
項目シールも全部はれたし、字数も2ページ目に行くくらいたくさん書けていましたね。
とくに今週は、【思ったことを長く】がたいへんよくできていました。
地区センターで出会ったおじいさん、おばあさんたちが「きっと私たちが来るのを楽しみにしていたのかなと思いました」というところです。
このように、相手の気持ちを想像して作文に書く、というのは、とても大切な考え方ですし、上手な書き方です。
そのほかの【はじめに絵をかく】、【名前・数字】、【たとえ】もしっかりとクリアできていました。
これで今回の進級テストは、合格まちがいなしです!
来月、新しい課題フォルダをわたされるのを楽しみにしていてください。
ますますがんばって勉強していきましょう!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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